课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现等，都会通过课堂中教师及学生的一举一动彰显。结合《靖宇县2024年教学工作要点》，以“呼唤情趣，灵动课堂”教学理念为引领，结合我校校本主题研修方案，进一步落实明德小学“差点教育”理念下，构建以学生为主体的课堂教学方式，深入了解学校常态下的课堂教学情况，真实了解教师自然状态下的课堂教学实际情况，进一步提升教师专业水平，打造高效课堂。8月26日，学校开展了教研组听课活动。
立足教研，聚焦课堂
在备课过程中，教师们认真研读新课标，精心设计教学环节，确保课堂生动有趣。在课堂上，老师们以生为本，注重体验式教学，创设多种学习情境，激发学生兴趣，使学生学有所获。教师们教态亲切自然，语言优美流畅，个人教学风格与教学目标相得益彰。课堂既有“颜”值，又注重“研”值，实现了教学相长。这样的教学氛围，为新学期的教学工作奠定了坚实的基础。
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课堂纪实，尽显风采
一年组
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二年组
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三年组
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四年组
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五年组
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六年组
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英语组
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音乐组
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体育组
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学前班
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听课评课，共话成长
此次推门听课活动涵盖多个学科，采取“查、看、听、评”的方式进行，查教师是否认真备课、是否深入钻研教材；看教学方法、课堂常规、师生互动、课堂评价等方面是否合理。
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听课人员深入班级，从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握，都做了认真细致的观察记录。通过一堂课、一个教学细节，准确把握教师课堂教学的优点和缺点，全面了解教情学情，促进教师教学质量和学生学习能力的进一步提升。
总结发言，提质增效
风正时济，自当破浪前行；任重道远，更需快马扬鞭。教研组推门听评课活动的推进，是对教师的鞭策和激励，也为教师搭建了一个提升教学能力、组织能力、把控课堂能力的高效平台。作为教学常规活动之一，学校将一如既往地扎实开展教研组推门听评课活动，努力提高每节课的教学效率，推进学校教育教学高质量发展。相信通过全体老师的锐意进取、共同努力，我校的教研工作将迈向新的台阶，教育教学工作将会谱写新的篇章。
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尊重差异 研究差点 缩小差距 共享差别
让每个孩子都享有人生出彩的机会，做最好的自已。
靖宇县靖宇镇明德小学
编辑：马小晶
编审：陈 松
审核：韩 矗
明德小学教导处：2024.10.09