凝心迎省测  聚力提质量——2024年海南省义务教育优质均衡质量监测海南职工秀英子弟学校监测点工作纪实

     海南省义务教育优质均衡质量监测是了解我省义务教育阶段的教育教学现状，助力教育优质均衡发展的重要手段和途径。为科学规范地开展2024年海南省义务教育优质均衡质量监测工作，海南职工秀英子弟学校作为样本校，严格按照省相关文件及会议精神要求，筹备并步步落实监测考务工作。

     为确保省义务教育优质均衡质量监测工作能够高质量完成，我校成立了质量监测工作领导小组。    

     9月26日上午，陈静云副校长首先传达了海南省教育研究培训院关于开展2024年海南省义务教育优质均衡质量监测的通知精神，向参会人员明确了此次教育优质均衡监测工作的目的和意义。会议中，陈副校对监测流程进行了详尽说明，明确了班主任以及监考老师的监测工作职责，强调了许多诸如文具准备、考场布置、条形码核对及粘贴等等细节，让各位与会人员在了解具体流程的同时，也深刻理解了本次监测的重要意义。她强调，每位教师都要深刻理解监测的重要性，从家长的宣传与教育到监测当天的考务工作安排，每个环节都要做到极致。

      部署会上，薛英晶校长指出，海南省义务教育优质均衡教育监测工作已经成为促进义务教育高质量发展的有效手段，是推动教育强省建设的重要抓手。他要求，一要加强工作协同，保障信息化条件，确保工作“零失误”；二要抓好考务工作培训，统一思想、统一标准，确保流程规范；三要严守工作纪律，树立正确的教育观，确保数据真实。他强调，要统一思想认识，充分认识义务教育质量监测工作的重要意义，切实抓好监测工作的责任感和紧迫感，确保2024年海南省义务教育优质均衡监测工作能够顺利进行。

     9月30日上午7时20分，我校考务工作人员各就其位，在秀英区培训中心李珍教研员的监督下，苏晓红教导和莫晶晶保密员从保密柜中取出监测工具，质量监测工作正式开始。监测员们依次有序开展领取试卷、考场解封、考生检录等相关工作。

     监测当天，参与监测的工作人员严格按照工作手册要求按时到岗、履职尽责、依规操作；被抽测的五年级学生有序入场，规范作答，认真完成五年级学生语文、数学、英语、科学四门学科监测试题；全体教师也按质按量完成了相关因素问卷填答。整个测试工作过程安全、顺利、规范，没有发生安全事故、泄密事件，确保了监测结果的真实性。