一、活动背景
2024年9月30日，勐腊县易武中学在全校范围内隆重举行了一系列庆祝中华人民共和国成立75周年的活动。此次活动旨在深入贯彻党的教育方针，强化爱国主义教育，激励广大师生增强国家认同感，营造团结奋进的校园氛围。通过本次活动，学校意在引导学生铭记历史，展望未来，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
二、活动主题
本次活动的主题为“热烈庆祝中华人民共和国成立75周年！”，活动内容紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，突出国家发展的历程、取得的伟大成就以及肩负的未来使命，旨在通过丰富多样的形式，教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动内容
活动分为两大部分：庄严的升旗仪式和主题班会。
（一）升旗仪式
1. 庄严肃穆的升旗仪式
在国庆清晨，学校全体师生齐聚操场，举行了庄严肃穆的升旗仪式。国歌奏响，鲜艳的五星红旗在晨曦中冉冉升起，象征着祖国的尊严与希望。全体师生高唱国歌，表达对伟大祖国的热爱与敬仰。此时，师生共同感受到新时代赋予的使命与责任。
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2. 重温入党誓词
在升旗仪式上，全体党员重温入党誓词。面对鲜红的党旗和国旗，党员们坚定宣誓，重温初心与使命。这一仪式不仅增强了党员的党性修养，也激励全校师生铭记党的宗旨，坚定理想信念，充分展现了爱国主义教育的感染力。
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3. 爱国演讲
升旗仪式中特别邀请了144班的依香叫同学在国旗下进行爱国演讲。依香叫同学从新中国成立的艰辛历程入手，回顾了中华民族在党的领导下所取得的伟大飞跃。她用铿锵有力的语言展现了国家在科技、文化、经济等领域的辉煌成就，激励同学们铭记历史、心系未来。其演讲深入人心，激发了在场师生对国家的热爱与责任感。
4. 总结发言
勐腊县易武中学党支部书记、校长崔明辉在升旗仪式上作总结发言。他强调，庆祝中华人民共和国成立75周年，是全体师生的重要使命和光荣责任。崔校长指出，新时代赋予教育工作者新的任务，学校要深化思想政治教育，弘扬爱国主义精神，将国家的荣誉与未来融入学生的学习与成长中。
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（二）主题班会
升旗仪式结束后，全校各班由班主任主持开展主题班会，围绕“光辉岁月的起点”“回首往昔成就”“文化薪火永传”和“团结共创辉煌”四个方面进行思想政治教育。
1. 光辉岁月的起点
班会伊始，各班主任通过多媒体资料生动讲述新中国成立的历史背景和重大意义，特别强调党的光辉历程。教师结合史实，通过生动的案例，让学生了解1949年10月1日新中国成立的历史性意义，以及中华民族为实现独立和富强所付出的艰辛努力。学生们在这一过程中深刻体会到，今天的幸福生活来之不易，激励他们铭记历史，感恩生活。
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2. 回首往昔成就
班会中，各班主任结合国家近年来的发展成就，讲述了中国在科技、文化、经济等领域取得的辉煌成果，强调党的领导和中国特色社会主义制度的优势。通过具体的数据与实例，如载人航天、互联网发展等，学生们深刻认识到国家的强大不仅是经济的繁荣，更是文化自信和民族自豪感的体现。这种分享让学生们意识到，自己正生活在一个充满机遇与希望的时代。
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3. 文化薪火永传
班主任强调文化自信的重要性，鼓励学生深入了解中华优秀传统文化，增强对民族文化的认同感与自豪感。在班会中，结合经典诗词、传统文化故事的朗诵与讨论，培养学生对中华文化的热爱。通过这种形式，学生们不仅领悟了中华文化的博大精深，也激励他们自觉传承和弘扬优秀文化，在日常生活中体现出来。
4. 团结共创辉煌
在班会的最后，班主任引导学生讨论如何在新时代中发挥自己的作用，强调团结合作的重要性。通过互动讨论，鼓励学生共同撰写“爱国主义宣言”，表达对国家的承诺与期许。在这一过程中，学生们通过相互交流，共同分享彼此的想法，增强了班级的凝聚力与集体意识，使每位学生都感受到自己作为国家未来的参与者和建设者的责任。
四、活动成效
通过本次系列活动，学生们在思想上受到了深刻的洗礼，爱国主义情感得到了有效增强。参与活动的学生普遍表示，对祖国的热爱之情更加浓厚，对国家的未来充满信心。
（一）学生反馈
活动结束后，学校通过问询与座谈会的形式，收集了学生对活动的反馈。数据显示，95%的学生认为活动增强了他们的爱国情感，92%的学生表示愿意主动参与今后的爱国主义教育活动，体现出强烈的参与意识与责任感。
（二）社会评价
学校在社会上也获得了积极反响，媒体对本次活动给予了高度关注，认为学校能够积极开展爱国主义教育，培养出更多具备历史责任感和时代使命感的优秀青年，体现了教育工作者的使命感与担当。
五、总结与展望
本次庆祝中华人民共和国成立75周年活动充分展现了新中国成立以来取得的辉煌成就，弘扬了爱国主义精神，为学生树立了正确的历史观、民族观和国家观。作为教育工作者，学校深知肩负的使命，将继续把爱国主义教育融入日常教学中，培养学生的家国情怀，激励他们在新时代的伟大征程中勇于担当、积极作为。
同时，学校计划在今后的工作中增设更多的爱国主义主题活动与实践课程，进一步增强学生的国家认同感与民族自豪感，以培养他们成为对社会、对国家有用的人才。
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2024年9月30日
编辑：李垠江
审核：李垠江
监制：崔明辉