每一次交流都是一场寻找真知的修行
每一次研讨只为凝聚更好的教育力量
来一场有温度的对话
赴一程有智慧的研途
教育教学活动是教师的舞台，优质课堂活动是良好教学质量的保障。常言道：教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。教育教学质量是幼儿园的生命线，专业化的教师是教育教学质量的重要保证。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿园教师的教育教学水平，扎实有效的开展集体教学活动。我园开展了公开课活动，旨在加强教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。
魅力课堂·各显风采
每一位执教老师以严谨的态度认真备课，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体课件、教具、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等激发儿幼儿浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。
小班 科学领域《动物住哪里》
执教人：许甜甜
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中一班 语言领域《大米从哪里来》
执教人：李卓然
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中二班 健康领域《风和树叶》
执教人：杨倩
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大一班 数学领域 《区分单双数》
执教人：荀燕红
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大二班 艺术领域《会说话的树叶》
执教人：裴双双
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以评促教·研以致远
教而不研则浅，研而不教则空。教学活动结束后，组织各位老师进行研讨，参与听评课的教师们从活动目标的适切性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨，大家畅所欲言，各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。大家在评课活动中畅所欲言、积极探索、互相学习。一路学习，一路收获，一路成长！
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独木不成林，一花难成春。此次教师公开课观摩活动，为我园的教师们创造了一个充分展示的机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，体现了教师们求真务实、积极向上的精神面貌。在未来的教育实践中，我们将持续抓好教学质量，不断完善、不断提高，通过多种方式方法促进老师们相互学习，共同进步！
我们行走在教育之路上，
一路繁花似锦，
绽放出朵朵爱的花蕾；
一路浅吟低唱，
唱出教育的婉转清扬；
每一名教育者，
带着满腔热血。
正在幼教路上放光芒！
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