活动主题 :《编织工艺在小学美术课堂教学的实践研究》成果展示活动

黄燕华
创建于2024-10-02
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负责人: 王    茜    

参与人:专家、陈基彬、陈文娟、

黄燕华、吴邦岳、黄立业

活动时间: 2024年 9月 19日

活动地点 :学校小多媒体教室

 

记录活动开展过程:

 一、主持人王茜发言

       本次的成果展示汇报主要从本课题在一年内的主要研究成果进行汇报,研究成果主要包括:

1.论文三篇,其中一篇论文陈文娟老师的《编织工艺在小学美术课堂教学实践研究》在2023年度海口市基础教育创新研究与实践论文评比中荣获市级二等奖、美兰区一等奖。陈基彬老师的《中学美术教育中的校本教研工作实践创新》在2023年度海口市基础教育创新研究与实践论文评比中荣获市级三等奖、美兰区一等奖。

2.调查问卷和问卷报告分析各一份,

3.结题报告一份,文献综述一篇,专著心得一篇。

4.研究录像公开课一个。

5.校本教材一本。


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二、专家组对课题研究成果、材料进行评价,专家老师发言:

      经过一年的小课题研究,验证了编织工艺在小学美术课堂教学的实践研究应用是可行的,已经有了本校特色的校本教材的雏形,校本教材与本校的田园课程、美术工作法相结合,丰富本校的美术特色课程,提升了美术教师的教研能力,和美术课堂教学能力,以及提高了本校学生学习美术的兴趣与美术核心素养,课题非常的有研究价值,希望结题后继续研究本课程,形成更加丰富的校本课程。

      课题的研究成效是明显的,认识了本课题的研究是可行的。达到了小课题解题的要求。研究的成果也可以看出解决了平时小学美术课堂存在的问题。调动了学生学习兴趣,以及锻炼学生的动手能力小组合作能力。

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三、专家组一致给出的意见:

       本课题研究成果丰富,过程性材料齐全,符合小课题结题要求,同意申请结题。

     

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本次活动达成的目的、效果、结论或解决的问题:

       本次活动专家组通过主持人成果的汇报,材料检查等方式了解到本课题的研究成果。专家组一致对该小课题一年以来的研究工作给予肯定,认为达到了小课题研究的集体要求同意申请结题。


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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