为进一步有效落实新课程理念，加强课堂教学常规管理的检查与指导，新学期开学以来，潘庄镇第二小学陆续开展教师推门听课活动。学校教学领导走进新教师及青年教师课堂，了解他们的上课状态，着力引领新学期教师专业成长，提高教师教学水平及业务素养。
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10月8日，潘庄镇联校汪及民校长来到我校，走进课堂、走进学生、走进真实的原生态课堂，对我校的推门听课活动进行了现场指导。
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课堂展示
康凤霞老师执教的《竹节人》是一篇充满童趣的散文。这堂课康老师先带着孩子重温单元导读页,明确本单元的学习目标——根据阅读目的选用恰当的阅读方法。再根据课前的统计调查，了解孩子的学习兴趣点，确定本节课的学习任务——如何写玩具制作指南和教别人玩竹节人。康老师思路清晰、教态自然、张弛有度，教学基本功扎实，对教学内容处理恰当、层次分明、环节连贯紧凑，能准确的把握教学重点和难点，深入浅出，充分调动学生的积极性。
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牛钦老师《位置与方向》这节课，以落实学生数学核心素养为出发点，引导学生在实际情境中探索和掌握位置与方向的概念。学生们在轻松愉快的氛围中，不仅学会了如何描述位置和方向，还培养了空间想象能力和解决问题的能力。形象直观的教学，充分调动了学生动手、动口、动脑的积极性，既探求了新知，又领悟了学习方法，优化了教学过程，使学生积极主动地完成了本节课的学习任务。
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知不足而奋进，望远山而前行。此次听课活动，对新进教师来说不仅是一种磨砺，更是一种成长。
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课堂是学校教学工作的主阵地，更是教师成长的舞台。 推门听课是对所有任课教师的鞭策和激励，推出的是课堂教学质量的稳步提升，是教师专业能力的不断发展。潘庄镇第二小学将一如既往地把推门听课作为践行新课标的一个重要途径，努力提高每节课的教学效率，全面提升学校的教育教学质量！
