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“书同文、语同音”，是我们中华民族一脉相承的民族情怀和文化素养，每一位中华儿女都应该成为祖国语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!作为一名教师，掌握和使用国家通用语言文字是我们必备的基本素质，说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。普通话是我们的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，普通话未达标教师们继续以饱满的学习热情投入到了普通话培训中。
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2024年9月29日下午第三周授课教师是通过普通话二级甲等测试的晏齐祥老师，他先从基础的声母、韵母的训练，鼻音、平翘舌音的区分等内容对老师们进行培训指导。
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老师们认真从每一个发音部位、开口度等方面进行学习，晏老师先示范朗读，大家被晏老师抑扬顿挫的声音所吸引感染，所有参训教师仔细聆听，认真的跟着朗读。然后晏老师帮助大家纠正发音中存在的问题，规范普通话的发音。
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2024年10月10日下午第四周授课教师是通过普通话二级甲等测试的刘娜老师，她从绕口令、短文朗读、命题说话等内容对老师们进行培训指导。通过讲解规范发音的要领、听示范录音、示范朗读、跟读和现场点评纠错等方式，让老师们参与其中，学练结合。
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老师们边读边不时的交流、质疑，在朗读中感受祖国语言文字的魅力，在交流学习中感受使用国家通用语言文字的重要性。
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通过一系列基础知识，绕口令，诗歌，名家美文，小短文，寓言故事等素材朗读，老师们逐步掌握了轻声，音变，节奏、重音、停连，语气等基本技能；进一步提升了语言艺术表现力。相信在接下来的培训中，我们会以更加饱满的热情和更加认真的态度，不断提升自己的普通话水平，为教育教学工作增添更加亮丽的色彩。让我们携手共进，在普通话的学习之路上继续前行。
编辑：张旭风
初审：闫洁
终审：马艳丽
2024年10月10日
