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【活动主题】：2024年毕业班学业质量分析
【活动时间】：2024年10月10日下午
【活动地点】：一楼多媒体教室
【活动主持】：陈慕贞副教导
【活动主讲人】：陈英教导、高燕副校长、美兰区教研室王虎主任、符碧玲校长、美兰区刘兵总督学
【参加人员】：全体教师
教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；反思是一对羽翼，唯有多反思自我，才可搏击长空。教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。为切实提升教学质量，加强教师的质量意识，推动学校教学质量稳步提升。2024年10月10日下午，我校召开了2024年毕业质量分析暨备考会。
陈英教导做毕业质量分析报告
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分析会上，陈英教导首先通报了2024年我校小考情况，认真分析了我校近三年的小考情况，以详实的数据对各学科成绩进行了对比，肯定了老师们的付出及取得的成绩，同时也指出了我们面临的挑战，希望老师们在教学中多多交流，共同成长。
对策：
1.牢固树立“质量立校” 的意识，明确目标，责任到人，不留空档，严格管理。（牢记：一年小考，六年备考）。
2.强化学生的德育工作。班主任要抓好班风、学风建设，做好学生的思想稳定工作和安全防范工作，密切与学生家长联系配合，尤其关注“学困生”共同帮扶。
3.抓实班级教学常规管理。全面落实教学“十字” 方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精” ，教学要“活”，,要“新” ，活动要“勤”，考评要“严” ，辅导要“细” ，负担要“轻”，质量要“高”，使课堂教学保质保量。
4.重视期中、期末的质量分析。扎实深入开好分析会，交流教学心得，研讨教法、学法；进行集体单元备课，提出在教学中存在的问题和困难，及时采取有效措施解决，以提高教学效率。
5.学校加强对教师个人教学计划关注。任课教师要及时摸清学生底子，掌握学情，制定出切合实际的教学计划，做好“培优辅差” 工作，实行分层辅导和要求，采取“结对子” 、“面对面” 等辅导形式加强对学生的学业辅导，确保学生各科成绩达到理想状态。
高燕副校长根据质量分析提出教学要求
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高燕副校长首先肯定了我校取得的进步，同时要求大家找准差距，加强学习，更新观念，狠抓落实，注重成效。大家要不断强化教学中心地位和教学质量意识，本次质量检测的数据，给我们教学管理提供了科学的依据。在以后的教学中，各科教师都要做好"保尖、培优、推中、帮困"工作。即：抓好尖子生的培养，提高优秀率。对偏科学生进行弱科强补，采取有效措施，帮助学生树立信心，师生共同努力，提高"三率"。对学困生多表扬鼓励，不要歧视放弃，注重自信心的培养，挖掘自身潜力，使其成绩能逐步改变，最终实现全校及格率的提升，以求大面积丰收。
教研室王虎主任讲话
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王虎主任也发表了讲话：他首先对英才小学以前取得的卓越成绩表示肯定。长期以来，我们学校在全市的排名中一直名列前茅，这是我们共同的骄傲。我们的教育质量和学生的表现一直是我们引以为豪的资本。
然而，2024年的小升初考试成绩提醒我们，即便是最老牌的名校，也需要不断地自我审视和提升。这次的成绩虽然不如预期，但它为我们提供了一个宝贵的机会，让我们重新审视我们的教育方法和教学策略。
王虎主任不仅肯定我们过去的成就，更指明了如何在未来做得更好。我们需要认识到，教育是一个不断发展的过程，我们必须适应新的挑战，不断改进我们的教学方法，以确保我们的学生能够在未来的考试中取得优异的成绩。
符碧玲校长总结发言
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符碧玲校长总结发言，肯定了六年级师生的努力与进步，并对老师们提出了针对性的建议，明确今后工作努力的方向。
1.加强课堂教学管理，提高课堂教学效率。
2.要关注学生的个体差异，分层教学落实到位，注重不同层次学生的作业设计。
3.要加强教学研究，不断提高自身的教育教学水平。
4.对学生进行思想品德教育，关注学生的心理健康。
5.积极抓好学困生的转化工作，努力使他们树立信心，体验成功。
6.关注细节、任务驱动、注重落实。
7.积极反思、明确问题、改进措施。
8.安全教育，常抓不懈。
9.加强纪律教育，树立文明班风。良好的纪律会给教学工作带来事半功倍的效果。
10..加强家校沟通，家校携手共促成长。
刘兵总督学讲话要点
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刘兵总督学讲话要点:
1.加强班子引导力和执行力。
2.课程模式，守正创新。要减轻相应负担，改变不了的时候，要接受利用。
3.有些客观问题无法解决的，学校不用过于关注，重点关注教育教学，构建和谐的家校关系。
“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。”此次质量分析会不仅总结了过去一个学期的经验，更为今后的教学指明了方向。善于总结过往得失，才能更好展望未来，相信所有老师在今后的教育教学中会狠抓落实，不断夯实学生基础，提高学生素养，争取取得更优异的成绩。
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图片：潘涵锦
文字：潘涵锦和柯爱曲
审核：陈英