“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，第十六届全国中学物理青年教师大赛，课堂革新观摩活动如期而至。海口市海瑞学校初中物理组教师赴新疆乌鲁木齐第一中学参加了此次观摩活动。投身其中，仿佛置身于一片知识的海洋，各位名师们成为了我们追随的明灯。他们的课堂，不仅让物理的奥妙得以启迪，更让我们从中汲取了一份深深的敬畏之情。
乌鲁木齐第一中学报道
删除
开幕式
删除
李春密教授讲座
删除
优质课比赛活动观摩学习
删除
谭老师以玄武岩变成布揭开神秘的第一课
删除
赵老师的课堂开篇视频，桥梁塌了，提出大桥的质量和我们本节课孙讲的质量是一个意思吗？从而设下悬念。
删除
本节课以国庆节人群众多，如何快速通过通道，从而让学生来讨论电阻大小与什么因素有关。
删除
顾老师带来自制的教具，现场演示
删除
删除
马老师带来如何利用密度挑选出好的种子，结合生活中的淘金以及伟大诗人刘禹锡的《浪淘沙》进行一个跨学科知识的迁移。
删除
删除
来自于我们祖国最南端—海南省，谢老师带来的精彩的课堂《电流与电压和电阻的关系》。
删除
最后，谢老师给大家介绍了最美海南。
删除
删除
在学生活动中，候老师指导学生
删除
删除
陈老师，以生活中的检测酒驾出发，融入物理知识带领学生探索其中的奥秘。
删除
王老师设计电路并点燃烟花，开启欧姆定律的学习。
在课堂上，王老师测量学生的人体电阻多大，学生们踊跃参与。
此次活动中，来自全国各地的物理教师们分别从物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任四个角度出发展示了一堂又一堂精彩纷呈的物理课和一场场发人深思的讲座。
课堂中，他们注重培养学生的建构思维能力和解决问题的能力，以饱满的热情和亲和力融入课堂，让学生们感受到学习物理的乐趣。他们善于运用多种教学手段，通过引发学生的兴趣和激发他们的思考，让学生主动地参与到课堂中。这种积极的课堂氛围激发了学生们的学习热情，也提高了他们的学习效果。
另外，让我们从观摩活动中深受启发的是优秀物理师们在教学过程中给予了学生足够的自主学习空间和时间。他们鼓励学生独立思考和解决问题，培养学生的自学能力和探究精神。这种教学方式激发了学生的内在动力，并培养了他们的解决问题的能力，让他们在物理学习中得到了更好的成长。
这些示范课有助于我们发展物理思维和培养物理兴趣。它们提供了不同领域的物理知识和思维方式，帮助我们建立物理概念和技能，并培养我们的观察、分析和解决问题的能力。同时，这些课程和讲座也启发了我们对物理教学的思考，提供了新的教学理念和方法，使我们成为更好的物理学习者和教育者。
第十六届全国中学物理教师自制教具展示
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
闭幕式暨颁奖仪式
删除
删除
活动意义
首先，青年教师风采展示活动让我们深刻地感受到了教育的重要性。教育是一项责任重大的事业，我们要为每一个学生的成长和发展负责。作为一名物理教师，我们要深入理解学生的学习需求，运用多种教学方法和策略来帮助他们建立物理概念和解决问题的能力。只有真正关心学生，用心去教，才能成为一名优秀的教师。
其次，本次活动让我们深刻理解了教育是一种不断学习和进步的过程。在此次活动中我们学到了许多新的教学理念和方法。我们的知识和能力还有很大的提升空间，要时刻保持对新知识的学习和探索的态度。只有不断地学习和进步，才能更好地为学生提供优质的教育。
青年教师赛课活动中，让我们认识到了教育是一个团队合作的过程。教育不是一个孤立的个体行为，而是需要整个教育团队的共同努力。作为一名物理老师，我们要与其他学科教师和家长紧密合作，共同关注学生的成长和发展。
结语
总之，通过参加此次活动，我们得到了很多宝贵的感悟和启发。我们将继续努力学习和进步，为学生的教育事业贡献自己的力量。同时，也希望能与更多的教育者一起分享和合作，共同推动教育的发展。