青蓝结对续芳华  携手共谱新华章——库尔勒市第四小学教育集团新教师师徒结对活动纪实

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创建于2024-10-14
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      为加快新教师的培养,使新教师尽快熟悉我校教育工作,不断更新教学理念和方法,形成“以老带新,以新促老”的良好教研氛围,库尔勒市第四小学教育集团开展了新教师师徒结对系列活动。


       8月25日举行新教师师徒结对仪式,形成新教师四级包联制度,本学期9月-12月每月开展一次新教师汇报展示课活动,其中9月开展每周四级包联跟踪听课活动,校领导、师傅及教研组教师周周听评课、周周打分,确保在1个月时间内督促新教师迅速融入教学环境,不断提升自身的教学技能。通过每周的汇报课和10月初的展示课,新教师们充分展示了他们的成长与蜕变。

新教师汇报课和展示课安排表

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       9月,每周一次的汇报课成为了新教师们展示教学成果、接受指导的重要平台。每次汇报课前,新教师们都会精心备课,力求将所学知识和技能融入到教学实践中。课堂上,他们精神饱满,教学思路清晰,教学方法多样,充分展现了年轻教师的活力与创造力。

9月,新教师的汇报课

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      师傅们和包联领导对新教师的汇报课给予了高度重视。他们认真听课,详细记录,不仅关注新教师的教学内容、教学方法,还注重观察学生的课堂反应和学习效果。课后,师傅们会及时与新教师进行反馈交流,指出存在的问题,提出改进建议,并分享自己的教学经验和心得。包联领导也时常参与听课和指导,为新教师们提供了更多的支持和帮助。

       在师傅们的悉心指导和包联领导的关怀下,新教师们的教学技能得到了快速提升。他们逐渐掌握了课堂管理的技巧,学会了如何激发学生的学习兴趣和积极性,也更加注重培养学生的思维能力和创新精神。

包联领导和师傅们认真评课并给予有效的建议

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       10月9日至10月12日,新教师们迎来了展示课的机会。这次展示课不仅是对新教师们教学成果的一次全面检验,更是他们站上讲台、展示自我教学魅力、勇于挑战自我的重要舞台。校园里弥漫着浓厚的求知氛围,每一间教室都变成了新教师们精心布置的展示空间。在一年级语文同课异构展示课中,新教师们各显神通,在声母“gkh”教学内容里精心设计了拼音王国的动画片,形象的图片和有趣的互动游戏,吸引了孩子们的注意力,激发了他们学习拼音的兴趣。他们耐心地指导学生发音技巧,强调发音时舌根的位置和气流的变化,并通过模仿和练习,让学生们逐渐掌握了正确的发音方法。体育展示课,乔龙巴特教师以“障碍跑”为主题,巧妙设计了多个充满趣味与挑战的障碍环节,如跨栏、绕杆等,不仅锻炼了学生的身体协调性和爆发力,还激发了他们面对困难时的勇气和团队合作精神。学生们在欢声笑语中挑战自我,课堂氛围异常活跃,吸引了众多同年级体育老师前来观摩学习,共同探讨如何在体育教学中融入更多趣味性和实效性。科学课的展示则聚焦于“昼夜交替”这一自然现象,乔永红教师利用生动的多媒体演示以及互动实验,深入浅出地解释了地球自转如何导致昼夜更替的原理。学生们通过亲手操作简易地球仪,模拟太阳光线在不同时间照射地球的情况,直观感受到了科学知识的魅力。课后,同年级的科学老师们纷纷表示,这样的教学方式极大地提高了学生的学习兴趣和参与度,值得借鉴和应用。

10月,新教师的展示课

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      整个展示课活动期间,每位新教师都以饱满的热情、扎实的基本功和独特的教学风格,赢得了师生们的广泛赞誉。这次活动不仅为新教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,也为全校教学质量的提升注入了新的活力。通过包联领导的课堂诊断与反馈,新教师们更是收获了宝贵的成长经验,为未来的教育事业奠定了坚实的基础。

      未来,库尔勒市第四小学教育集团将继续深化师徒结对活动,为新教师们提供更多的学习和成长机会。同时,我们也期待新教师们能够继续保持积极向上的学习态度,不断追求卓越,为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

编辑:孙晓晓

初审:刘琼

终审:林欢

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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