为进一步提升我园教师创新和实施课程的能力，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进教师专业成长，张北县第三幼儿园开展了教师听评课活动。
本次听评课活动教师们围绕五大领域发挥所长，从幼儿的年龄特点出发，尊重幼儿个性发展，激发幼儿兴趣，体现了“以儿童为本，寓教于乐”的原则。
01精心备课 准备充分
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为保证听评课活动的有序开展，在活动前，老师们在一起进行集体教研，并做了充分的准备，对本次听评课活动做了细致安排。他们认真选课、精心备课、细心研课，融入了自己的想法和创意，各展所长。
接下来让我们一起去看看教师们的风采吧！
02课程精彩展示
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03相互促进 不断成长
任佳智老师《帽子王国》
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冀雪苗老师《小花籽找快乐》
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董敏老师《报纸上的洞洞》
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邓雪丽老师《谁咬了我的大饼》
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梁正婷老师《谁敢嘲笑狮子》
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史润香老师《水果运动会》
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杭晨雨老师《好消息坏消息》
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罗小霞老师《会飞的纸屑》
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赵苗苗老师《挑西瓜》
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郭少双老师《城里最漂亮的巨人》
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董繁珍老师《老巫婆的汤》
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李宁博老师《6的组成》
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李会玲老师《有趣的蔬菜拓印》
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侯晓云老师《西瓜扇子》
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徐阳老师《咕咚来了》
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钮建丽老师《太阳和月亮》
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李小慧老师《果酱小房子》
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李建星老师《小刺猬的项链》
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吕雅凡老师《有趣的分类》
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于辉老师《做诚实的孩子》
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让教学有“温度”，让评课有“深度”。在评课环节，大家畅所欲言，研讨氛围浓厚。老师们纷纷发表见解，针对教学活动中目标制定、活动设计、效果达成、教学评价等方面及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升。
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本次听评课活动，为老师们搭建了一个相互学习、交流共享、反思探究的平台，促进了教师队伍的专业化成长。在讲课中研磨，在对话中思辨，在反思中成长。相信在未来，张北县第三幼儿园的老师们将不断开拓创新，学思并行。
每一次历练都
是为了下一次启程
让我们内练教学功力
外化教学技巧
捕捉儿童成长契机
因材施教
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