秋之美，在于蓄力与勃发；教之美，在于共享与精研。知无涯，学无尽，教学路漫漫，必上下求索，每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发。为促进区域教育教学交流，有效推进2022版《义务教育课程方案》《义务教育课程标准》落地实施，推动区域学校教育教学水平不断提升，2024年10月15日-18日，乌鲁木齐市第四十七中学送教团队一行五人在李莹副校长的带领下赴洛浦县第二中学开展送教活动。
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10月15日下午，乌鲁木齐市第四十七中学送教团队抵达洛浦县第二中学，洛浦县二中曹永红校长、丁然副校长一行人热情迎接我们的到来。
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在两校教研室的统筹协调和精心组织下，两校教师开展了六节同课异构，乌市第四十七中学的四位教师分别就班主任工作开展、初中化学有效复习、学校德育管理及小升初语文学科有效衔接四方面内容开展知识讲座。
活动中，洛浦县二中的老师积极参与听课，和47中学老师一起交流学习。学生学习有激情、有热情，让课堂精彩纷呈，学习效果明显。
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10月16日上午，两校就本次活动开展了见面会。活动伊始，两校领导分别介绍了自己学校的概况。我校李莹副校长从学校办学历史，规模、党建引领、校园文化建设，教师队伍培养，教育教学科研工作开展等方面等介绍了学校办学基本情况。着重强调了四十七中“和美”育人的办学理念。接着我们观看了洛浦二中的教育宣传片，对洛浦二中也有了一个全面的了解。
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在曹校长的带领下，我们参观了第二中学的校史馆、科技馆及航模、书法、黄梅戏、剪纸等各类社团教室，不仅领略到洛浦二中今日发展之辉煌，也充分展现第二中学是洛浦县各方面都很优异的学校。
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参观结束后，我校德育科科长、九年级物理教师韩丽娟老师和洛浦二中的那存老师就八年级物理上册第三章第二节《熔化和凝固》开展同课异构，洛浦县全体物理教师进行观摩。
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韩老师的课设计巧妙，深入浅出，语言亲和，关注每一个学生，联系生活中的熔化和凝固现象引导学生思考总结得出结论，通过动手、动脑轻松突破重难点。通过生动形象的肢体语言和激励性评价语言激发学生学习兴趣，整堂课气氛活跃，学生参与度高，培养了学生动手的能力。不仅如此还将德育教育和跨学科融合渗透在教学环节中，让学生深刻感受到生活中处处皆学问！
那存老师作为一名工作才三年的老师，在课堂教学中也展现出自身较强的专业能力和素养。也让参与听课的老师受益匪浅，感悟深刻。
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下午我校九年级数学教师，高新区（新市区）第九届数学名师工作室骨干教师鲁美丽老师先是进行了一场《扬美育之帆，照人生之路》的讲座，然后与洛浦二中的杨波老师就九年级上册《垂直于弦的直径》一课开展同课异构教学活动。在此次活动中，洛浦县的全体数学老师也积极参与到本次活动中。
鲁老师从教十八年，有十四年的班主任经历。讲座中她结合班主任工作和数学教学工作，毫无保留地给大家讲了她在工作中的具体做法。
同课异构环节，在鲁老师的精心准备下，整堂课精彩纷呈，学生学习效果明显。尤其在课前，她提前让所带班级的孩子在学具“圆”上写了祝福语，然后发给洛浦二中的孩子，课堂上通过猜一猜、折一折、画一画让学生认识垂直于弦的图形语言、几何语言、文字语言。还帮学生总结了很多新名词如：半弦、弦心距、弓高等，让学生轻松运用勾股定理解决问题，当课堂还没有结束，学生已经能独立完成练习题。授课结束后，鲁老师又让孩子们在所发的“圆”上面写上回复的祝愿。一个同心圆，共筑中国梦！
杨波老师在这节同课异构过程中也展现出自身扎实的基本功和教学能力。课堂内容衔接紧凑，思路清晰。两节精彩纷呈的数学课让所有听课老师意犹未尽，收获满满。
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10月17日上午，先由地里夏提老师给老师们带来一场《对提高化学复习有效性的思考》的讲座。紧接着是和洛浦二中胡云霞老师就《化学式》这一节课进行同课异构。
地里夏提老师毕业于首都师范大学，多年从教于九年级化学教学工作，专业能力强，素质过硬，善于总结和思考。在讲座中他充分结合自身教学经验，就如何在有限的时间里进行有效高效的化学复习进行细致讲授。他找到近五年的中考题，细致到每一分，哪些是易错点，哪些是学生一定不能丢分的，他都分析透彻。课堂上他就注重引导孩子总结和归纳，抓住重难点，练习题也设计很有梯度，最后以易错题结束，整个课堂扎实有效。
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在评课环节中，曹校长及丁然副校长以及观摩的老师们给予我校三位送课教师高度评价。听课的老师也都积极参与评课，对三节课进行细致点评，从教学设计流程、课堂实施教学到学生学习效果呈现，各听课老师都发表了自己的意见和建议，特别强调在教学过程中渗透德育教育及跨学科融合的教学模式是新时代课堂教学很关键的环节。各听课老师也纷纷表示，在以后的教学中要认真研究课标，学习课标，同时结合新课标，从生活实际出发，引导学生会学习，爱学习。成就学生美好的未来！
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10月17日下午，韩丽娟老师和邓海燕老师分别就班主任管理及经验分享和语文小初衔接工作做了讲座。
韩丽娟老师结合自身近十年的德育管理工作，和洛浦县二中的班主任老师们一起探讨交流如何做好班主任工作。虽然班主任很累很辛苦，但也是最幸福最值得的。只有端正态度，把学生放在心里，用责任心、爱心、细心、耐心、公平心对待每一个学生，把五勤：脑勤、手勤、眼勤、嘴勤、腿勤落实在班级管理的方方面面，让家长真切感受到你对每一个孩子的爱。我们的班级就会越来越好，学生也会越来越出色！
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小学毕业到初中的意义不仅在于学业上的进步，更在于个人成长和社会交往能力的提升，是孩子们成长过程中的一个重要里程碑。四十七中是一所九年一贯制学校，学校特别注重小初衔接工作，邓海燕老师是此次送教中唯一的小学教师，而洛浦二中是一所纯初中学校，邓老师讲到的做法得到了老师的一致认可。
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水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击乃生灵光。此次送教活动为为洛浦二中送去了教育新理念、新方法；为老师们搭建了互相学习、互相交流的平台，到达了优势互补、共同提升教师素养的效果。愿所有老师能够在交流中领悟，在学习中提升，在实践中成长，做教育路上的“点灯人”，做学生身边的“引路人”。
在未来的日子里，四十七中教师们也将不懈努力，扎根深研，努力打造更加高效的课堂，成就每个生命的无限未来。
图文编辑： 邓海燕 韩丽娟
供图：李莹 韩丽娟 地里夏提 鲁美丽 邓海燕
一审：李莹 一校：韩丽娟
二审：周俊芳 二校：李莹
三审：李峙江 三校：印磊