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磨砺促成长，匠心谱芳华。为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，精准施教、精育优教。近期，平罗一幼教育集团组织开展主题为“向‘新’发力 向‘质’跃升”的教学游戏活动展示。旨在促进教师专业化成长，促使保教质量提质增效。
活动展示 精彩纷呈
教师们围绕五大领域发挥所长，根据幼儿的年龄特点和发展水平，在《纲要》和《指南》精神的引领下，充分挖掘课程资源，巧妙设计，精心准备，以游戏化贯穿整个教学活动，充分调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性。幼儿通过自主探索、实际操作、亲身体验等方式，畅游在美妙的活动氛围中，有辨析与交流，有感悟与体验，也有欢笑和惊喜。真正体现了以幼儿为主体，教师为引导的教学模式，从而达到教学的目的。
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以评促教 浸润成长
活动结束后，教师们围绕活动目标、活动重难点、活动过程、师幼互动等多方面进行多视角、多维度的自评、互评。在思维的碰撞与交流中，发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，收获教学智慧。
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汪洋园长围绕活动目标的适宜性、活动过程的合理性、教学过程的游戏性、师幼互动的有效性等方面做了深入指导，并针对此次活动中存在的共性问题提出了意见和建议，最后又肯定了本次活动中青年教师的进步和突出表现，鼓励大家在今后的教研工作中继续积极探索，互相学习，让教研有“深度”、教学有“温度”。
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学而知不足，思而知后进。此次活动为老师们搭建了一个相互学习、交流共享、反思探究的平台，促进了教师队伍的专业化成长。老师们在讲课中研磨，在对话中思辨，在反思中成长。我园将以此次活动为契机，继续贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，深化课程理念，不断提升保教品质，把更好的教育带给可爱的孩子，并在专业化成长道路上扬帆起航，行稳致远！
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供稿/马维 编辑/李旭平
核稿/张鸣瑜 审核/汪洋
平罗县第一幼儿园教育集团
2024年10月16日