在知识的海洋中,教案是教师的导航仪,作业则是学生成长的见证。10月16日,安瑞小学英语教研组对备课与作业进行了全面深入的检查。


学生作业


优秀作业展示


老师们对学生的作业批改及时、认真,批注详细,能够指出学生的错误并给予正确的指导。同时,老师们还采用了多样化的评价方式,如评语、等级、小红花等,激励学生不断进步。
作业批改手册不仅是一本记录簿,更是师生之间心灵沟通的桥梁。透过它,学生们能感受到教师的关爱与期望,从而更加努力地学习;教师们也能深入了解学生的学习情况,及时调整教学策略,为学生提供更优质的教育。
老师们积极创新作业形式,精心设计富有实践性、趣味性的作业,如手抄报、思维导图、手工制作、听写本、英语书法纸、教师的手写作业等等,寓教于乐的同时,凸显了学科核心素养的培养;不仅提高了学生的学习兴趣,还培养了学生的综合能力。


教案观摩


通过观摩各教师的教案,我们发现每本教案都是从新课标的思想出发、单元整体说明、学情分析、单元学习目标分析等方面进行大单元教案设计。老师们基于新课标理念,从多个维度,对单元知识进行梳理与整合。每本教案教学目标清晰,突出重点、难点,各环节设计完整,体现了教学评一致性,也体现了教师们备课的扎实和充分。






分享交流


10月17日下午,英语教研组针对本次业务检查开展了教研活动。在活动中,主管领导周瑶瑶对本次业务检查的优点和不足进行了阐述,并对英语组提出了更高的要求。教研组长张海宁老师分享了如何高效利用家庭作业。陈睿新老师分享了如何有效布置特色作业,提高学生英语学习积极性!




结语


以优秀为榜样,让成长更坚定。这些优秀教案、作业记录着师生们努力成长的足迹,传递着师生们对待工作、学习的认真态度。一分耕耘一分收获,安瑞小学的师生们在以后的工作、学习中,将继续努力,以高标准、高质量严格要求自己,用不懈的努力迎接更好的明天。

