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东方中学组织观看《半月一讲》117讲——和孩子一起,直面青春期成长的困扰

创建于2024-10-17 阅读441

  2024年10月16日下午起,东方中学根据局关工委的观看《半月一讲》的工作安排,积极组织学生家长在线观后海南线上家庭教育《半月一讲》第117讲——和孩子一起,直面青春期成长的困扰。

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         本课程主讲老师:北京大学心理与认知科学学院教授,教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会秘书长苏彦捷。

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本期讲座专家精彩观点分享

观点一

孩子进入青春期后,为什么会突然“不听话”?

        家长要有预期,青春期不仅仅是身体成长的过程,孩子的生理、心理、行为都会相应发生变化。青春期激素的变化会带动脑发育的变化,边缘系统的发育会影响孩子的情绪。与青春期孩子相处时,要换位思考,包容孩子让其把情绪表达出来,尝试着改变与孩子的沟通方式,用询问代替指责,适当地放权,适应亲子关系的变化。

观点二

孩子出现焦虑、抑郁、虚荣等心理问题,怎么办?

        青春期的孩子比较注重同伴关系,在乎他人的看法,孩子可能会因为学习、交友等压力产生焦虑情绪。当孩子出现心理问题时,家长要关注处于该状态下的持续时间,可通过是否影响日常生活学习来判断严重性;了解发生的原因以及孩子需要的支持和帮助;必要时可以求助专业支持。

观点三

青春期孩子早恋怎么办?

        青春期发育是性成熟的过程,异性关系是青春期很重要的主题。当发现孩子有早恋的苗头时,家长要意识到异性相处不一定是恋爱;告诉孩子如果对别人有好感或者有人表白,要对他人友好、尊重;引导孩子了解,人生不同阶段都有主要任务,青少年的主要任务是长本事,为恋爱创造条件。

观点四

青春期有没有必要给孩子进行性教育,该怎么做?

理解、接纳孩子不同的情绪表达方式

观点五

怎么能让孩子遇到事情主动和父母说?

        与青春期孩子顺畅地沟通很重要,当孩子与家长沟通事情时,家长要换位思考,站在孩子的角度沟通,让孩子觉得被理解;避免“良药苦口”,采用孩子接受的方式,适当表达;家长可将精力适当放在自己的事情上,与孩子成为成长共同体,共同成长进步。

  我校政教室王龙虎副主任精心组织,各班主任按照观看讲座要求,耐心指导学生家长观看讲座,并细心收集家长们观看讲座的图片。

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各班家长观看反馈图片

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        当父母是一生的修行,尤其家有青春期的孩子的父母。因为青春期是孩子性格养成、三观养成的一个重要阶段,所以让我们家校携手努力,让孩子成为更好的孩子,让父母成为更好的父母,让老师成为更好的老师。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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