为了进一步推进大中小学思政课一体化建设，提高思政一体化的实效性和街接性。2024年10月15日至16日，由丽江市教育体育局主办、古城区教师发展中心承办的“2024年丽江市大中小学思政课一体化建设暨学科教师培训活动”在古城区福慧学校阶梯教室拉开了序幕。本次活动以“弘扬家庭美德，讲好大中小学思政课”为主题。
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10月15日上午，开幕式在古城区福慧学校中学部阶梯教室举行。开幕式上，丽江市教体局副局长史敬忠、丽江市教育科学研究所所长杨习武等领导出席并讲话，开幕式由古城区教师发展中心主任和兴荣主持。来自全市各县区的173名大中小学思政课教师代表参加了为期两天的培训。
本次活动有幸邀请到了安宁市基础教育发展中心的副主任、昆明市第二批“春城计划”教学名师李福莲老师前来授课及指导，还邀请了丽江市师范学院马克思主义学院寸玉海副院长、丽江民族中等专业学校王棱老师、丽江市一中余天芬老师、齐贤教育外聘专家刘春邦老师及丽江市实验学校杨文林老师五位专家对展示课、说课反思进行点评。
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活动日程安排
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活动内容：
—、开幕式
二、展示课
三、专题讲座
四、说课反思
五、专家点评
六、领导总结讲话
七、颁发展示课证书
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展示课精彩瞬间
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古城区祥和中心校刘奎成老师展示了小学四年级上册道德与法治第二单元第4课《少让父母为我操心--爸爸妈妈多辛苦》（第一课时）的教学。在教学中，刘老师通过提问、讨论等形式，激发学生对父母辛劳的理解与感恩之情。刘老师情感充沛，通过分享自己的故事和感受，引导学生深刻体会父母的辛劳与不易。准备了丰富的资料和案例，包括图片、视频等，生动展现了父母在不同情境下的付出。一幅幅生动的家庭画面在刘老师的讲述中缓缓展开，教学素材详实，情感真挚，犹如一幅幅细腻的家庭情感画卷，让孩子们在情感的海洋中遨游，深刻体会父母的不易与伟大。
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古城区祥和中心校汪妍梅老师展示了小学四年级上册道德与法治第二单元第4课《少让父母为我操心--少给父母添麻烦》（第二课时）的教学。汪老师亲和力十足，与学生建立了良好的师生关系，课堂氛围轻松愉快。课程内容逻辑清晰，娓娓道来，通过提问、讨论、案例分析等方式，引导学生认识到自己的行为对家庭的影响。角色扮演环节如同一场精彩的家庭戏剧，孩子们在欢笑与泪水中学会了体谅与分担，逻辑严密的讲解与娓娓道来的故事交织在一起，编织出一幅幅温馨的家庭画卷。汪老师巧妙地运用学生家长的实际案例，将课堂与现实生活紧密相连，如同一根无形的情感纽带，紧紧连接着孩子们的心，让他们在实践中学会感恩，学会成长。
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古城区民族中学和益新老师展示七年级上册道德与法治第二单元第四课《幸福和睦家庭--家的意味》第一框题的教学。课程流程条理清晰，逻辑严密，每个知识点都经过精心设计，环环相扣。小组讨论与分享环节，更是如同一场思想的盛宴，让孩子们在交流互动中碰撞出智慧的火花。设置了具有针对性练习题，帮助学生及时巩固所学知识，加深对家庭含义的理解。和老师精心设计教学各环节在学生心中搭建起一座爱的桥梁，让孩子们在理解家的含义的同时，也学会了如何体味、传递爱，如何为家庭贡献自己的力量。
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古城区大研中学李灿娣老师展示七年级上册道德与法治第二单元第四课《幸福和睦家庭--让家更美好》第二框题的教学。李老师教学风格亲切自然，能够迅速拉近与学生的距离。在授课过程中，李老师能够准确把握课程的重难点，通过讲解、讨论等方式，帮助学生理解和掌握。李老师注重鼓励孩子们表达自己的想法，如同一缕温暖的阳光，照亮了孩子们的心灵，让他们勇敢地追求自己的梦想。
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古城区一中王慧老师展示高一年级《家和万事兴》的教学。王老师将思想政治教学的一案到底的教学法贯穿课堂始终，将法律与家庭美德紧密在结合，让孩子们在分析他人的案例中润物无声的学习到自己在家庭的应承担的义务与责任。模拟听证会环节，如同一场生动的法律实践，将本节课推向高潮，孩子们在角色扮演中学会了运用法律知识解决生活中的实际问题，为家庭的和谐稳定贡献自己的力量。
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丽江职业技术学校赵翔宇老师展示《弘扬家庭美德 培育家庭文明新风尚》一课的教学。赵老师非常娴熟的运用先进的多媒体技术，如大数据关键词抓取、移动终端点名系统、弹幕系统等，提高了课堂的趣味性和互动性。讨论展示环节采用分组完成海报的方式，既锻炼了学生的团队协作能力，又提高了学生的创新能力和审美能力。通过丰富多样的教学手段，极大地提高了学生的课堂参与度和学习兴趣。
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丽江市师范高等学校张丽珣老师展示《做新时代忠诚的爱国者》一课的教学。张老师的教学风格激情澎湃，热情洋溢，能够迅速吸引学生的注意力。通过振奋人心的语言和生动的案例，激发了学生的爱国情感。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为成为新时代忠诚的爱国者打下坚实的基础。
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昆明市第二批“春城计划”教学名师李福莲给全体培训教师献上七年级上册第二单元第四课《幸福和睦家庭--让家更美好》第二框题的示范课。李老师以自己与孩子的亲身经历为引子，瞬间消除了借班上课跟学生的陌生感，增强了课堂的亲和力。鼓励学生表达自己的想法和观点，每个活动环节都巧妙设计了学生自我评价，真正将评价贯穿道德与法治学习的过程、教学的过程，发挥了以评促学、以评育人；将家庭美德教学内容跟社会主义核心价值观的内容恰如其分的结合在一起，通过要求学生阅读在试着用学语文的方法翻译家规、家训，做到了跨学科整合，既轻松突破教学难点，又帮助学生提高了理解能力，激发学生的思维火花，培养了学生的批判性思维和创新能力。
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这些展示课紧紧围绕“弘扬家庭美德”这个主题，结合不同年龄段学生的认知特点和兴趣，运用了情境教学、案例分析、合作探究等教学方法，展现了思政课教学的多样性和创新性。特别是昆明名师工作室李福莲的示范课，以其深邃的教学思想、精湛的教学技艺和生动的教学氛围，赢得了与会教师的广泛赞誉。
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昆明市第二批“春城计划”教学名师李福莲老师作了题为《如何有效组织备课——核心素养导向的大单元教学设计的探索与实践》的专题讲座。
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李老师阐述了传统教学设计中存在的问题，如知识点碎片化、缺乏整体性、难以形成深度学习等，进而提出了大单元教学的必要性和重要性。她指出:大单元教学能够帮助学生构建完整的知识体系，促进深度学习，提升核心素养。
李老师对大单元教学的概念进行了详细解释，强调大单元教学是以核心素养为导向，以主题或问题为中心，将相关知识、技能、情感态度价值观等要素进行整合，形成具有内在逻辑联系的教学单元。大单元教学设计应注重整体性和连贯性，关注学生的个体差异和实际需求，注重培养学生的批判性思维、创新能力和问题解决能力。
李老师通过分享自己的教学实践案例，展示了如何将大单元教学设计理念应用于实际教学中。她详细剖析了案例中的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等要素，为参会教师提供了可借鉴的模板和思路。
李老师最后分享了如何组织大单元集体备课的经验和策略。她强调，集体备课是提升教学质量的重要途径，应注重团队合作和资源共享，通过集体讨论、共同设计、分工合作等方式，形成优质的教学资源和教学方案。
通过李福莲老师的专题讲座，参会教师对大单元教学设计的理念和方法有了更深入的理解和掌握，为提升教学质量和核心素养培养提供了有力支持。
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各展示课教师对自己的教学进行了深刻的反思。
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各位点评专家按学段对展示课逐一进行点评。他们从教学目标设定、教学内容选择、教学方法运用、教学效果评估等多个维度进行了全面剖析，既肯定了展示课的亮点和创新之处，也指出了存在的问题和不足，并提出了具体的改进建议。这一环节促进了教师间的相互学习与借鉴，为提升思政课教学质量提供了有力支持。
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丽江市教育科学研究所所长杨习武对本次活动进行高度的评价。同时也对思政课一体化建设和教师终生学习方面提出了更高的要求。并希望老师们通过这次活动，做到学有所思、学有所悟，并付诸实际行动。
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丽江市教育体育局领导、古城区教师发展中心教研员为授课教师颁发示范课证书，以鼓励他们在思政课一体化建设活动中的精彩表现。
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通过本次活动，促进了我市思政课在不同学段间的无缝衔接，为构建分层次、递进式的思政教育体系奠定了坚实基础。让参会教师们不仅学习到了先进的教学理念和方法，还通过说课反思与专家点评，对自身教学有了更清晰的认识和定位，教学能力得到了显著提升。为构建一支高素质、专业化的思政教师队伍提供了有力保障。
本次活动虽然已圆满落幕，但思政教育的探索与实践仍在继续。我们将以此为契机，进一步加强思政课一体化建设的理论研究与实践探索，不断创新教学方法和手段，提升思政教育的针对性和实效性。同时，我们也将积极搭建更多交流平台，促进教师间的相互学习与借鉴，共同推动丽江市的思政教育工作迈上新台阶，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人贡献力量。
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