2024年10月19日至10月23日,容县教育局组织2024年秋季期新入职教师进行为期五天的新教师入职培训。
县委教育工委书记,县教育局党组书记、局长杨武出席开班仪式并作动员讲话,县委教育工委专职副书记、县教育局党组成员黄倩华主持开班仪式。全体参训教师分别在四个培训点通过视频同步参加开班仪式。

新教师宣誓
幼儿园培训班集体照
肖荭——《厚植情怀,潜心育苗》
容县幼儿园园长——肖荭园长在这次新教师培训中,指出新教师要“厚植情怀,潜心育苗”。培训中多次强调新老师应将自己培养成为“四有好老师”,肖荭园长也鼓励新教师努力成为“大先生”。新教师应勤学好问,才得以进步与成长。不空想,也不多想,眼前有理想,脚下有力量,脚踏实地,一步一步朝着理想前进。

甘莅芹——《做好职业规划,成为幸福教师》
容县特殊教育学校校长——甘莅芹校长道出了特殊教育教师的幸福感:那就是学生的一张张笑脸!面对特殊儿童,应该接受生命的多样化,是思想上的一种幸福,因为特殊儿童的每一点滴的进步都非常的不容易,应该为他们取得的进步鼓掌。最后甘校长也陈述了特殊教育和普通教育的不同之处,除此之外甘校长同样指出教师应该具备“活到老,学到老”的精神,主动做事,让主动成为一种习惯。

冯宇——《如何有效做好家园共育》
容县第二幼儿园副园长——冯宇老师在培训课中指出:教育,从来都不是单方面的事情,而家校共育在学生的成长过程中起着至关重要的作用。父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子有着深远的影响。关于如何有效做好家园共育,冯宇老师提出了应细心关心每一位小朋友,多换位思考,要学会家园沟通技巧,多与家长积极沟通交流孩子情况,沟通时应注意的一些禁忌语。

庞臣雁——《幼儿园一日活动的组织与指导》
10月20日,容县幼儿园庞臣雁副园长开展《幼儿园一日生活组织与指导》专题讲座,庞副指出,安全永远放在首位,这是幼儿利益至上原则的首要体现,只有在安全的基础上,才能谈教育,只有安全,孩子才能开心地在幼儿园成长。

丰富多彩的多元课程
有趣的班本课程——《邂逅青蛙》
梁莉莉——《幼儿意外伤害的应急处理办法、幼儿全日健康观察及疾病预防》
下午由容县第二幼儿园副园长梁莉莉进行培训,梁副说安全是1,其他都是0。将幼儿的生命放在首位,是保证幼儿活动顺利进行的前提。只有提高儿童自身的保护能力,才能减少儿童发生难以预料的意外伤害的可能。

海姆立克法实操练习,在梁副的耐心指导下,每个老师都学得非常认真,新老师通过实操很快就掌握了急救知识
梁燕珊——《如何打造富有教育价值的园所环境》
10月21日上午,梁燕珊副书记在这次培训讲话中提到“环境,是幼儿的第三位老师,好的环境不仅可以激发幼儿的内在语言,同时也可以折射出幼儿园的教育理念和哲学思考。”关于幼儿园环境创设,梁燕珊副书记给出了几点策略建议:首先,环境应从幼儿出发,从教育出发,以幼儿为基础,使幼儿可以从中学到东西;其次,环境应符合幼儿身心发展规律。

容县第三幼儿园跟岗学习
升旗仪式
参观幼儿园
富有童趣的环境创设
优美的园所环境
大班美术教学活动《一条线的联想》,授课者:袁园老师
小组评课代表
师幼的互动
梁健——《如何有效组织集体教学活动》
10月22日,容县第三幼儿园书记、副园长——梁健,在开始培训之前,梁书记给我们带来了《灰姑娘》的故事,从而看到了中美两国的教育中的差距,接着梁书记讲述了幼儿园的发展指南,其中关键指出:“切忌用一把“尺子”衡量所有的幼儿。”紧接着还解析了《幼儿园的工作规程》和《幼儿园质量评估指南》对于教学活动设计,梁书记也给予了我们方法。

分小组设计三维目标和思维导图
小组上台展示
胡俊——《幼儿园教师专业标准(试行)》解读
看到“专业”二字,首先想到何为专业?胡副园长给予了我们解答:1.具有特殊价值和不可替代性。2.具有特定的专业知识、专业技能和专业伦理。3.需要专门培训和持续发展。4.具有专业自主性。5.具有权威的专业组织。第二,胡副园长给我们讲解了幼儿教师专业标准的突出特点和幼儿园教师专业标准的基本理念。第三,胡副园长还给我们讲述了幼儿园教师专业标准的基本内容:三个维度,14个领域,62项基本要求。最后胡副园长还给予了我们一些如何实施操作的建议。

李彩芳——《如何做好班级管理》
10月23日上午,容县第二幼儿园的副园长——李彩芳副园长给我们培训,李副园长说,一个班就是一个“小家”,在这个“小家”里会有很多的故事,也有很多的责任,班级的管理、常规的管理、老师之间的合作、家长的沟通工作等等都是这个“小家”的主要任务,教育是渡人渡己,我们作为新教师,更要多一分细致,多一分主动,多一分责任。李彩芳副园长对于班级常规管理、一些幼儿常出现的状况给予我们一些建议与解决方法。

陈婉婷——《精通教学平台,打造个性化高效教育》
陈婉婷老师用她丰富工作经验告诉我们:“把职业变成事业去做,这是一种教育情怀。”这节课中陈婉婷老师给我们讲授了信息技术与学科的融合应用,数字教育是“数字中国”的一个重要组成部分,没有教育信息化就没有教育现代化。培训最后陈婉婷老师送我们几句话:“成为学生成长的引路人,成为教育改革的推动者,成为同事间的合作者与榜样。”

优秀学员合影
总结——《高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师》
通过这次培训,我们深刻体会到,热爱教育不仅是教师的动力源泉,更是克服困难的关键。教育的道路充满了艰辛和挑战,但正是因为热爱,我们才能在困境中迎难而上,持续前行。未来,我们将以更加坚定的信念,迎接教育事业中的每一个挑战,为每一个学生的成长贡献自己的热情和努力。

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文稿:潘家铃,梁燕妮
编辑:潘家铃,梁燕妮
图片收集:陈琳

