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会议记录表
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会议记录表
九月我们努力拼搏，收获满满；十月我们继续前行，追逐梦想。撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。“教学是核心，教研是灵魂”。；为了进一步提升新学期初中语文教学质量，2024年10月8日上午第二节课，乐东思源实验初级中学2024—2025学年度第一学期语文科组第四次教研会如期而至，共同谱写教研之歌。
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智慧中心学校教育平台实操培训中
一、智慧中小学教育平台实操培训
1.昵称的修改
“我”——进入“吴海东”——昵称——实名修改
注意最上角有个功能（人像）切换身份，不要碰到。
2.试题的保存方式（每周10分）
工作台——更多——习题库——切换教材——加入试题库（5道题）——点击右下蓝色按钮——保存试卷——新建——文件名（一般用数字1）——确定
重复5次，每次2分；共10分，每周可操作一次。
3.读书报名活动（5分）
资源——推荐——中小学读书分享活动（打开）——我要报名
4.上传读书作品（每年两次，每次20分）
我——我的活动——我的作品——右上传作品——上传事先录好的读书声2分钟——填写：书名、作者、出版社。
这个操作要等待转码30分钟，等到转码成功，提交上传。
查看：我——我的阅读——打开
5.各类学科学习（按次获得学分）
资源——德育（课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验、教材、海南频道）——打开学习视频——点击三点符号——分享、收藏——（分享到语文组）
6.语文教学资源的使用
资源——课程教学——常用教材——切换教材——语文八年级上册——单元——目录——打开课程——课程包、课件、教学设计——分享、保存、点赞、收藏、评分（每个环节都得分）——分享到语文组
7.语文组教研活动
消息——语文组——收阅（ 有5分）
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吴海东组长对老师们培训中
二、传达与学习“乐东思源实验初级中学课堂教学大比武”活动方案。
三、本学期第二次常规定查检工作的指导。
四、讨论：如何将智慧中小学教育平台的课程资源整合到我们日常的教学常规中。
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老师认真听讲、积极实操
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老师认真听讲、积极实操
五、年级组集体备课（由备课组长召集）。
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九年级集体备课中
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八年级集体备课中
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七年级集体备课中
本次乐东思源实验初级中学 2024—2025 学年度第五学期语文科组第五次教研会于 2024 年 10 月 15 日上午第二节在原九年级（1）班教室顺利举行。全体语文教师在主持人吴海东的带领下，对智慧中小学教育平台的实操进行了深入培训，涵盖昵称修改、试题保存、读书报名及作品上传、各类学科学习和语文教学资源使用等多个方面，同时传达学习了“课堂教学大比武”活动方案，对本学期第二次常规检查工作进行指导，并就智慧平台课程资源与日常教学常规的整合展开讨论，最后进行了年级组集体备课。
会议效果显著。在智慧平台实操培训中，教师们明确了各项操作流程，为今后充分利用平台资源提升教学质量奠定了基础。通过传达活动方案和常规检查指导，教师们对接下来的教学工作有了更清晰的方向和目标。讨论环节中，大家积极发言，碰撞出不少将平台资源融入日常教学的新思路。集体备课则促进了教师之间的交流与合作，有利于提升整体教学水平。
然而，会议也反映出一些问题值得反思。部分教师在操作平台时可能还不够熟练，需要在后续加强练习。在讨论资源整合过程中，虽然提出了很多想法，但具体的实施策略还需进一步细化和完善。此外，如何确保教师们在日常教学中持续有效地利用平台资源，也是需要思考的问题。在今后的教研活动中，应更加注重实际操作的巩固和资源整合策略的具体落实，以更好地服务于教学工作。
我们将继续秉持初心、勇攀高峰，共同推动语文教学事业的蓬勃发展，为培养更多具有深厚文化底蕴和良好人文素养的优秀人才贡献力量。
语文组