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高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为深化教育教学改革，营造教师相互学习、共同提高的良好氛围，提升教师的教学素养与业务水平，加速教师队伍的建设与发展，我校英语组开展了“人人公开课”的教研活动。此次教研活动由四年级老师进行课堂教学展示。
9月19日上午第二节课，王琪老师和四（1）班的孩子向大家展示了《What are you doing？》这一节课。王老师利用课件，抓住重点，在理解文本的基础引导学生运用创新谈论自己正在做什么。整堂课师生互相融洽，学生学习状态很好，达到了良好的教学效果。
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9月19日下午第一节课由周春云老师在四（8）班进行课堂展示。课题也是《What are you doing？》。周春云老师结合文本内容，利用复习旧知引入，并通过短视频介绍文中人物正在进行时，从而华丽地引出本堂课的重点。周老师的板书优美、简洁，让人耳目一新。
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9月25日上午第一节课由王海玉老师带领四（5）班同学共同学习 《What are they doing》。王老师性格开朗，笑容甜美，有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。她用流利的口语拉开帷幕，首先利用一首有趣的歌曲，边唱边鼓掌，充分的调动了孩子们积极性！
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10月9日上午第三节课由杨青柳老师在四（3）班进行课堂展示。课题也是《What are they doing？》。杨老师用一段视频开始了她精彩的课堂!课堂设计层层递进，步步精心，整堂课紧扣单元要素，她的教学技巧新颖别致，各环节流程紧紧相扣，教学重难点突出，课堂活动丰富，激发了学生学习的热情。
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几节课结束后，四年级英语老师在办公室进行了评课议课活动。几位上课老师先进行了自我反思。接着小组成员各抒己见，分别谈论了对这几节课的看法及自己观课的收获。
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此次“人人公开课〞活动的开展，既是教师教学技能与特色的展示，对教师自身的成长起到了促进作用；也为我校教师创造了互观互学、交流研讨的机会，必将促进我校英语教师专业的发展和教学质量的提升。
初审：张瞬子
复审：林丹
终审：张明山