领燕项目启新程 ，名师揭牌谱华章一一肇庆市黎回弟名教师工作室揭牌仪式暨“领燕”项目二期行动研究工作坊活动

       金秋十月，丰收的喜悦洋溢在每一个角落。为贯彻落实《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》及《广东省“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案》，提升肇庆学院(怀集县)教师教育改革创新实验区的建设内涵。2024年10月18日，我们参加了在怀集县大岗镇中心初级中学隆重举行的肇庆市黎回弟名教师工作室挂牌暨“领燕”二期行动研究工作坊活动。

        出席本次活动的人员有北京师范大学周钧教授，肇庆学院“领燕”项目负责人薄艳玲副院长，肇庆市黎回弟名师工作室工作顾问、怀集县教师发展中心副主任、怀城街道初级中学校长聂廷庆同志，教师发展中心协管研训工作领导刘庆同志，教师发展中心教研室高良桥主任、钱美老师、谭慧老师，四会中学薛三妹副校长，以及肇庆市黎回弟名教师工作室团队成员。“领燕”项目学校校长、“领燕”项目基地学校种子教师，怀集县大岗镇中心初级中学语文组教师。

       活动由怀集县大岗镇中心初级中学副校长梁安枝和县教师发展中心协管研训工作领导刘庆同志主持。分为两部分内容：一是肇庆市黎回弟名教师工作室揭牌仪式；二是“领燕”二期行动研究工作坊(共上午、下午两个单元）本活动不仅是对乡村教师的学习成长见证，更是致力培养一支有高德情操、有大胆创新的教师。

       怀集县大岗镇中心初级中学校长莫石标满怀期望地致辞，对教育的未来寄予厚望，热烈祝贺工作室的成立。随后，“领燕”项目组负责人薄艳玲教授发表致辞，感恩怀集县教育局和县教师发展中心的大力支持，以及项目学校、学员和导师的辛勤付出。她深刻阐述了推进名教师工作室建设的重大意义，为种子教师提供专业指导，积极探索教育研究的新路径。接着，怀集县教师发展中心聂廷庆副主任宣读名师工作室主持人任命书。黎回弟老师正式荣任肇庆市名教师工作室主持人。黎回弟老师解读工作室三年规划，立志以名师工作室为契机，全力打造一支业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，做有梦、追梦、圆梦之人。

       县教师发展中心副主任聂廷庆同志、教师发展中心协管研训工作领导刘庆同志、北京师范大学周钧教授、肇庆学院“领燕”项目负责人薄艳玲副院长、肇庆学院“领燕”项目导师卢永和教授、工作室导师薛三妹副校长与主持人黎回弟老师共同为工作室揭牌。在热烈的掌声中，熠熠发光的牌匾如同一座灯塔，照亮前方，指引着新的航程，也承载着责任担当。这是“领燕”项目结出的丰硕成果，必将成为教育发展历程中的重要里程碑，助力教育事业再创辉煌。

       周钧教授带来了《教育行动研究概述及选题》的精彩讲座。她提出培训目标：一、是能够定义“行动研究”和“课例研究”，理解二者的特征；二、是初步学会从教育实践中选取行动研究、课例研究的选题。讲座从两个行动研究的实践案例出发，引领全体老师探究“行动研究”的定义及特点。通过与一线教学紧密联系的案例分享，老师们迅速理解了行动研究的内涵，并结合自身教学经验给出定义。周钧教授运用大量素材，由浅入深、循循善诱，启发老师们多角度思考问题，鼓励大家积极表达观点，让老师们收获颇丰，实用性极强。

       下午，为了让“领燕”项目二期种子教师对课题申报书有更深入的理解并进行修改，工作坊活动将集体学习与小组学习相结合，每组都有导师指导二期种子教师。在导师的引领下，种子教师们对各自的申报课题展开热烈讨论、质疑与修改。

       活动最后，怀集县教师发展中心刘庆校长对种子教师们的本次学习给予高度评价与肯定，并提出三个希望：一、是提高认识，高度重视，珍惜机会；二、是充分利用“领燕”项目的优质资源，积极开展教学研究；三、是拿出一批成果。

       种子教师们要以项目为驱动，发挥项目的示范、引领和辐射作用，为提高教育教学质量增光添彩。在未来的日子里，我们将继续前行，把行动研究的精神传递下去，为教育事业的发展贡献更多力量。让我们携手共进，在探索与成长的道路上，相信“领燕”项目在上级领导的带领下，必将不断推动乡村教育的改革与创新，绽放更加绚烂的光彩。