为进一步推进我校班级文化建设工作，优化育人环境，营造美观大方、整洁有序、健康和谐的学习环境，实现班级建设个性化、特色化发展，2024年10月22日下午，我校开展了以“班级文化展风采，环境育人润无声”为主题的“最美教室”班级文化布置评比活动。
总体要求
1、精心策划，要让班级的墙成为会说话的宣传窗口，设计有特色的卫生角、读书角、学习园地及相关的文化长廊。让教室内的每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色；
2、充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育；
3、教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性；
4、教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。
活动掠影
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亮点特写
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评比结果
低段（一二年级）
一五班399分、一二班398分、二三班395分
中段（三四年级）
四一班382分、三二班376分、四二班376分
高段（五六年级）
六三班386分、五三班384分、六二班383分
活动总结
此次“最美教室”评比活动，展示了我校的班级特色和学生素养，营造了积极向上的校园文化氛围，增强了班级的凝聚力和向心力，同时也充分展现了我校师生良好的精神风貌。
未来，我校将继续赋予校园文化建设更丰富、更深刻的内涵，让学生在舒适而有文化的氛围中快乐学习，健康成长。