为深入了解新教材在实际教学中的使用情况，优化教材内容、反刍质量提升，10月22日，人教版初中物理、化学、小学艺术·音乐新教材使用情况调研回访交流活动在我市12中、25中、复兴区美好小学顺利举行。本次活动由人民教育出版社、河北省出版总社、邯郸市教科研中心共同举办。人教社相关学科编辑、省出版总社领导、市教科研中心杨树强主任、张飞飞副主任、王丽副主任、学科教研员、各县（市、区）、市直学校教研员及一线教师共计140余人参加。
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本次活动分为课堂展示和交流研讨两个环节。首先，市12中学、25中学、复兴区美好小学教师为参会人员进行基于新教材的课堂展示。老师们立足新教材，通过新教法，催生真学习，充分展现了新教材“适教利学”的实践特点。
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其次，三个学科基于课堂展示进行了深入的交流研讨。大家结合教学实际，从教材内容、教法、学法等多个维度与人教社专家进行了反馈，查摆了困惑，表达了建议和意见。人教社专家聚焦困惑点逐一进行了解答，并对老师们开发新教材、提升新教材的热情表达了感谢。
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最后，市教科研中心杨树强主任对人教社专家的指导表示了感谢。同时，他强调：一是教材研究要精益求精，做到“知之愈明，行之愈笃”；二是教材开发要基于研读，做到基于理解的教材挖掘；三是教材使用应当立足课堂，做到以教材的科学使用促进课堂质量的提升。
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此次新教材回访活动的成功举办，引领教师与时俱进，为课程、为学生、为未来，“深研新课标”、“用好新教材”，助力邯郸市义务教育高质量发展！