金秋十月，丹桂飘香，为提高此次培训的整体素质，全面推进素质教育，促进基础教育的改革和发展，10月22日特邀请专家教师们为参训教师进行专题讲座。
删除
上午课前分享
删除
今日上午的课前分享是来自林甸县第四中学的高志宏老师为我们带来了《我和学生的故事》，即使遇到了智力有障碍的学生，高老师仍然能通过自己的方式慢慢地引导他、转化他，让他顺利初中毕业，和风细雨，润物无声，用执着与爱耕耘自己的事业，艰辛也甜蜜。
专家讲座一
专家介绍：讷河市教师进修学校副校长，高级教师，省特级教师，省生物学科带头人陈晓红老师做了一节题为《学思践悟蓄能量，全力打造新课堂》的专题讲座。专家通过学习与思考，课堂与质量两方面讲解了新课程背景下教师如何通过学习，思考和实践全力打造以素养导向，全面育人，实践育人的新课堂。
删除
全体听课教师全程认真倾听,详细记录，积极参与互动，踊跃发言，眼中闪烁着探求与思索的光芒，展现出不断追求进步的精神面貌。
删除
删除
删除
删除
来自学员的反思分享：
通过今天陈老师的培训使我感受颇深，明白了教师拥有持续学习力的重要性。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断给自己充电，才能拥有源源不断的活水，给学生和自己的双重成长以坚实的保证。作为教师要坚持专业阅读，提升阅读品质是教师专业成长的途径。教师要选定一个方向先系统性阅读，再将经典进行反复阅读。浅阅读只提供信息，而深阅读才能接近智慧。因此，不仅要广泛阅读，更要进行深度阅读。不仅要阅读，还要注意思考要多做阅读笔记和反思，顿悟后还要实践。在课堂中，要将学生自学能力区内的部分留给学生自己去解决，对于教学价值区内的内容也要精讲，提高效率，注意学生能力和素养的培养，同时还要引领学生树立正确的价值观。
—哈尔滨市南岗区张巍老师
专家讲座二
专家介绍：王景元 齐齐哈尔市教育教学研究院党委书记、院长，黑龙江省教育评估监测专家库专家，黑龙江省教育科学规划领导小组项目评审专家，黑龙江省开放大学国培项目首席专家，连续七年担任齐齐哈尔、大兴安岭、黑河三地市中考联合命题总领队。
删除
王景元老师为我们带来了专题讲座—《基于核心素养的教学评一体化研究暨我市“自主互助学习型”课堂教学改革策略实施》，在讲座中，王老师从教师的“教”出发，分“教学目标要准确”“学生学情要把握”“教学知识要精准”三个方面，告诉老师们要立足课标、教材与学情，准确定位教学目标，精心设计教学流程，并设置科学合理的评价标准，通过“教师的教，学生的学，以及对学习的评价都与目标一致的”一体化教学促进学生核心素养的发展。
删除
学然后知不足，教然后知困。老师们抓住机会，在培训中都认真做笔记，并互相探讨学习，针对各种困惑发表个人见解。这不仅仅是一次简单的活动，更是一种指导、一种交流、一种学习、亦是一种引领。理论知识的学习就是为了学以致用，最后大家达成共识：在课堂教学中要积极实践“教学评一体化”教育理念，实现以评促教、以评促学的目标，不断提升教学质量。
删除
来自学员的反思分享：
听完了王教授的课，我的感触是：好风凭借力，扬帆正当时。专家的引领与指导有效指明了“教学评一体化”的实践方向，相信在今后的教育教学中，老师们定能不断学习，沉淀自我，以学定教，以评促教，实现教学相长，为龙江教育做出贡献。
—兰西县红星乡第一中学校 陈秋雪老师
删除
下午课前分享
下午的课前分享是来自富锦市三江联合学校的李洪伟老师带来的《我的四部制管理》，在李老师的班级里，设立了四部，用四部来帮忙管理班级，每个部的职责不同，全员管理，既相互制约，又相互合作，收获颇丰。
删除
专家讲座三
下午的课程由齐齐哈尔市教育教学研究院发展培训部师训主任崔锐老师做了一节题为《做心有敬畏，行有担当的追光者》的专题讲座。崔老师深入分析了当下教育带来的人才培养问题，指出了教育的首要任务是教会学生做人。又通过很多典型的案例深入浅出地讲解了教师师德修炼策略，为教师们成为行有担当的追光者指明了方向。
删除
全体听课教师全程认真倾听,详细记录，积极参与互动，踊跃发言，眼中闪烁着探求与思索的光芒，展现出不断追求进步的精神面貌。
删除
删除
来自学员的分享：
今天下午听了崔老师的讲座后感触颇深。最吸引我的有两段话，第一段话是爱因斯坦说的：每个人都是天才，但是如果你以爬树的本领来判断一条鱼的能力，那它终其一生都会以为自己是个笨蛋！因此，老师们不能用同一把尺子来衡量所有学生。有些学生很努力的学习英语，但成绩仍然不理想，可能就是他们对语言的悟性较差，但是他们可能擅长其他方面。所以老师们要善于发现学生身上的闪光点，及时鼓励及时表扬，让所有的孩子都能发现和遇到更好的自己。第二段话是海伦凯勒说的：老师要做孩子心里的一道光，用支持的双手托举起孩子的梦想。当孩子奋力起飞的那一刻，就已经是一种成功。因此，老师们在工作中要无条件的积极关注每一位学生，吝啬批评，多些赞赏。有时，老师的一句话可能改变孩子的一生。老师们要设身处地的为学生去想，感同身受，用美好感召美好，用爱感染爱！
—哈市道外区张兴会老师
专家讲座四
专家介绍：孟庆焕 中共党员，副研究员，教育管理专业硕士，黑龙江省优秀教师，现任齐齐哈尔市教育教学研究院发展培训部副部长，干训工作负责人。黑龙江省“国培计划”省级专家库成员，龙江“薪火”家教家风讲师团成员，黑龙江省家庭教育学会理事，齐齐哈尔市教育管理学会理事长，齐齐哈尔市高层次人才。
删除
孟老师为我们带来了专题讲座—《中小学教师心理健康调适》。
删除
整个讲座两个多小时，参培老师们全情投入，积极讨论。老师们表示，孟老师的讲座风趣幽默，有游戏、有体验、有讨论、有思考。在听的过程中让我们有主动参与的欲望，让我们觉得心理健康非常重要，作为教师要学会自我调适，只有爱自己，我们才能不断提高爱他人的能力。
删除
来自学员的反思分享：
下午听了孟老师的课，让我有以下反思心得：教师工作一半风尘仆仆，一半星辰大海。我们在认真工作，积极引领学生的时候不要忘记了关怀自己的心灵，倾听自己内心的声音，感受我们作为教师的幸福感。教师工作也许极尽琐碎，却浸满美好温暖，期待诗和远方。让我们学会关照自我，为心赋能，做有爱、有光、有能量的人民教师。
—安达市任民镇中学 杨丽老师
删除
潮平岸阔催人进，风起扬帆正当时。教师要做到与时代同行、与发展共进，守“初心”之约，立“育人”之志，践“传道”之责，共同书写新时代奋斗的新华章，让“国培”之花结出丰硕之果！
