乞巧
唐 林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
伴着整齐的朗读声，10月22日上午吴晓晓老师在五年级进行《牛郎织女》（其一）的语文教研活动。
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吴老师整节课以学生为主角，按照“教—扶—放”的流程，先提供情节“牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。”让学生试着自己联系上下文，展开丰富想象，思考可以从哪些方面把情节讲具体，然后由学生自己提炼方法，由学习方法到进一步完善，由帮扶到独立，由简单到复杂，让学生扎扎实实，非常具体地学会创造性复述故事。
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课后，各语文组成员在评课活动中各抒己见，共研课堂，并结合日常教学提困惑、想方法，不断碰撞思维的火花。
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相信在吴老师的带领下五年级学生会有更大的进步！只要努力，定有收获！