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成绩分析
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分析明得失，反思提质量。10月21日，济宁市第十五中学文体校区初三年级举行了学科竞赛质量分析会，会议由年级组长杜微老师主持。首先，杜微老师通过成绩检测结果通览表，系统而全面地评价了初三年级各学科的学科竞赛检测情况。接着，引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。老师们结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标。
教师发言
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优秀班主任代表杨晶玉老师给大家做经验分享。杨老师表示，要注重发现学生的闪光点和进步之处并及时给予肯定和鼓励，对待不同层次的孩子要因材施教；注重家校合作共育，和家长多交流，和学生共成长。
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物理组刘宗超老师勇于剖析自己，反思了去年教学上的不足之处。同时还分享了他从教以来的优秀做法和反思，多向其他老师请教、充分备课写详案、小组合作检查背诵，不断摸索适合自己的教育教学方法。
e积分管理
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马萌萌和程志红老师分享了e积分培训心得体会。要搭建积分平台，遵循游戏原理，从各个方面体现公平竞争，通过小组PK积分管理，每一个小组充分发挥智慧获取积分，变被动为主动，以学习小组作为成长的共同体，以小组合作和PK作为学生成长的动力源，使每个小组变成一节节的动车组，让所有小组全部自愿动起来，推动整个班级高速奔跑。
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会议最后，张凤岚主任总结了现阶段的教学成果并对教师们提出了后续工作的期望。通过此次质量分析，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心浇灌每一朵花使其绽放！
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图片：高明
编辑：高明
文字：高明
审核：杜微
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