在金秋的收获季节里，徐州市教育科学研究院地理教研员刘锋老师来到奎屯，对我们的教学常规进行指导。📚一天半的智慧碰撞，不仅是知识的交融，更是教育情怀的共鸣。🎉
10月22日上午奎高地理组全体教师及奎屯市地理教学能手工作室成员在集备室6进行了集体备课展示，邀请刘锋老师现场点评指导。本次集体备课活动由教研组长周亚妮老师主持，奎屯市地理教学能手工作室主持人左蓓老师主备《植被》一节的教学设计，其他老师积极建言献策，为打造一堂好课展现集体的智慧。
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刘锋老师对本次集体备课的组织和成果给与肯定，认为我们带学生认识校园植被是对地理实践力的充分落实，也是对学生地理核心素养的培养。但在课堂教学过程中可选取与当地环境最适合的典型植被做分析，让学生举一反三。同时还可以以更小尺度的区域为代表设计有认知冲突的问题，提升学生解决实际问题的能力。
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下午是奎屯市地理老师的课例展示，第一节课是工作室成员周亚妮老师在高一（6）执教的《大气热力环流》；第二节课是侯梦杰老师在高二（14）班执教的《气压带和风带对气候的影响》。两节课都是从课标出发，充分调动学生学习的主动性进行教学设计。
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教学展示环节后，两位老师分别介绍了自己的教学设计思路。参会专家对两位老师的课进行了点评和指导。专家强调，为提高课堂教学效率，老师在教学中应注重“结构化”，不仅是内容结构化和知识结构化，更需要思维结构化。专家精彩的点评为参会老师以后高效率的教学指明了方向。
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10月23日上午刘锋老师给奎屯市全体高中地理教师做了关于高考备考的讲座，主要从谈谈高考，知识梳理，能力聚焦，路径提升四个方面做了细致的备考方法讲解。尤其是具体的五大建议——梳理夯实学科主干知识，聚焦解题能力，提升聚焦学生学科表达，聚焦高考试题，重视学生做题信心非常实用，让我们对高考的备考有了新的认识和方向，也知道如何去应对新高考的改革，如何在复习过程中落实地理核心素养，为高效备考提供了新思路，参会教师收获满满。
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讲座结束刘老师给我们带来了一堂非常精彩的示范课，本节课教书设计选取我们学生熟悉的奎屯河为例激发学生学习兴趣。整堂课以学生为中心，教师通过巧妙的问题引导，让学生积极思考、主动探索，培养了学生的自主学习能力，并且讲解与练习搭配得当，学生在理解知识的同时能够及时进行实践巩固，提高了学习效果。值得我们所有老师学习和借鉴。
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参与本次教研活动，工作室的老师们不仅在教学技能上得到了锻炼和提高，更在教育教学理论、学科知识等方面得到了充实和更新。通过与专家的近距离接触和交流，老师们感受到了专家的专业魅力和敬业精神，激发了自己不断学习、追求进步的动力。同时，在教学研讨和案例分析过程中，老师们通过相互学习、相互启发，拓宽了教学思路，提高了教学反思能力和教学研究水平。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，不断加强学习，努力提升自己的专业素养，为提高教学质量贡献自己的力量。
展望未来，奎屯市高中地理教学能手工作室将带着这份收获与启迪，继续深耕课堂，创新教学，为孩子们的梦想插上翅膀！
奎屯市高中地理教学能手工作室