躬身垂范燃金秋，教研互学共成长——和田市浙江中学2024秋季学期示范课活动

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分发挥优秀教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，进一步提高教师的专业素养和教学能力，10月22日-25日示范课教研展示活动正式拉开帷幕。

本次活动在教研室的统筹安排下，以学科组为单位，共展示了9节示范课。校领导深入课堂听课，并在课后与执教教师沟通交流。不同的学科，同样的精彩，一起来领略浙中优秀教师在三尺讲台上的独特魅力吧。

物理组杨鑫老师带来的是《升华和凝华》，杨鑫老师利用视频、实验操作展示活动，充分践行了“让生活走向物理，让物理走向社会”的教学设计理念，杨老师的课堂遵循让师生双方“在探究状态下学习”的原则，在设计上较完整，结构上较紧凑。

地理组帕提古丽老师带来的《河流》。帕老师准备充分，关注学生，积极引导学生划重点、做笔记，注重培养学生的地理思维和地理意识，引导学生主动探索和发现。

谢仁阿依老师的《背影》，框架清晰，讲解细致，由浅入深，由简到难，层层推进。在问题设置上贴近学生生活实际，并紧紧围绕教学内容展开，突出重点、难点和核心知识。

生物热依兰木老师的《植物体的结构层次》课堂十分有趣，热老师重在引导学生掌握基本的生物学知识，包括生物的结构、功能和演化等，了解生物与环境的相互关系，以及培养学生观察和实验的技能，培养动手实践和解决问题的能力。

化学赵芳老师的课堂扎实有效，时刻链接中考题型，举一反三。讲课语言干练，上课节奏紧凑，思路清晰。课堂以狄仁杰的发问开始，以狄仁杰的解答结束，注重学生学法指导，培养学生创新能力，问题设置具有启发性。

英语吾格丽尼萨带来了“热闹的家族”，在熟悉家族人物关系的同时，在发音方面注重举一反三的练习。

历史伊帕尔古丽老师带来的《西汉建立和“文景之治”》，内容充实，注重学生探究性学习和合作学习意识的培养，问题设置环环相扣，对学生引导到位。

美术冯艳华老师带来的《剪纸》，冯老师诗意的导入语，让人瞬间置身于诗情画意的传统文化氛围中。整堂课时间安排合理，秩序良好，师生积极互动，冯老师准备十分充分，利用视频和教师示范，让学生快速掌握要领。

数学雷珍珍老师《列代数式表示数量关系》，雷老师循序渐进得引导学生进行推演，教学方法灵活多样，教学效果显著。

浙江中学吴兴博、马晓东、阿布来提·艾力、汪成军等校领导及各学科骨干教师在和授课教师课后沟通和评课时称赞了各位教师的精彩课堂，同时强调高效课堂的呈现离不开“浓厚的学习兴趣”和“良好的行为习惯”，它们与“丰富的文化知识”是相辅相成的，激励全体教师要用有激情的引导、趣味性的语言和学生良好的习惯为高效课堂作支撑。

10月28日，浙江中学负责人吴兴博同志在国旗下为9位示范课教师隆重颁发了荣誉证书。

本次活动既彰显了优秀教师的教学艺术，也为学科组教师互相学习、交流研讨提供了机会。教无定法，学无止境，相信通过本次示范课活动，浙江中学全体教师将继续聚焦课堂、关注学生，躬身教学一线，以成长的姿态行走在教研探索的路上阔步前行！