【“四强”能力作风建设‖德育】“探索尘封西夏 对话千年时空 ”——贺兰县第二高级中学西夏王陵研学实践教育活动

贺兰县第二高级中学
创建于2024-10-28
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       古人云:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”研学是一场探索世界、开阔眼界的旅行,更是一节寓教于乐的行走课堂。

      为培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民、对中华民族的热爱之情;推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会;促进书本知识和生活经验的深度融合,10月25日,贺兰县第二高级中学全体高二学生在老师的带领下,进行了一场深入探索的研学之旅,感受西夏文化的独特魅力,在历史与现实中感受文化的传承。

开营仪式

     开营仪式上,研学总教官和两位主任讲明研学活动的意义,对研学活动的纪律及安全等注意事项进行了要求,引导学生认识到研学旅行的重要意义,端正对研学活动的态度,积极参与探究实践,完成研学报告。

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       随后,由研学教官向各班学生代表授旗,当同学们接过旗子的那一刻,代表着各班同学们时刻要以旗为引,随旗行动。最后总指挥带领研学导师和全体学生进行了宣誓。

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研学掠影

活动一:参观西夏陵博物馆

       西夏陵博物馆是一座以西夏陵园为背景,系统全面展示西夏历史文化及西夏陵传承保护历程的专题博物馆。博物馆总建筑面积9000平米,建筑造型庄重恢宏,与巍巍贺兰山形成连绵之势,与广阔的大地融合共生。博物馆基本陈列分为西夏史、西夏文化、西夏宗教艺术、西夏社会经济、西夏陵、保护与传承六个部分,珍藏西夏历史文物近万件,展览以实物、图表、影印图照、创作画、雕塑、模型、场景、多媒体等手段,展示了西夏历史文化的脉络,讲述着西夏文物背后的故事,在与历史对话过程中,一步步揭开西夏神秘的面纱。

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      在西夏陵博物馆里,一件件珍贵的文物仿佛穿越千年的时光,静静地诉说着西夏古国的辉煌与沧桑。在讲解员的带领下,学生们认真聆听每一件文物的背后故事,从西夏的历史背景、文化特色到社会经济、宗教信仰等方面进行了全面而深入的了解。在这里不仅可以近距离看到鎏金铜牛等珍贵文物,而且听着讲解员的生动讲述,那些埋藏在教科书上的历史,在这一刻生动了起来。

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活动二:乘坐观光车实地游览三号陵

      西夏王陵又称西夏帝陵、西夏皇陵,是西夏历代帝王陵以及皇家陵墓。它是中国现存规模最大、地面遗址最完整的帝王陵园之一,也是现存规模最大的一处西夏文化遗址。西夏王陵受到佛教建筑的影响,使汉族文化、佛教文化、党项族文化有机结合,构成了中国陵园建筑中别具一格的形式。

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      走进三号陵遗址,学生们近距离观摩建筑夯土结构,了解区别于唐宋陵的规模建制和结构布局。在这里,同学们体会到大自然赋予的力量,穿梭在这片土地上,去发现、去探索、徒步前行,用脚步丈量西夏陵,寻找一千年前神秘的历史踪迹,与古老文明交流。

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活动三:观看4D电影

     《西夏地宫奇幻之旅》是景区打造的西夏文化旅游4D主题奇幻电影,讲述了一个西夏地宫守护者后裔,在与同伴游览贺兰山,途中无意坠入西夏地宫,发现地宫比家族流传关于西夏地宫的故事还要精彩,在地宫守护精灵小弥祖的帮助下,经过层层历险,危急之中打开地宫机关,在地宫之中看到曾经盛极一时的西夏,最终被时光圈送回现实的奇幻之旅。

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活动四:体验木活字印刷

      在西夏文木活字印刷体验馆,同学们仿佛穿越到了古代印刷作坊。在指导老师的示范下,他们亲手体验了捡字、排版、刷墨、印刷、揭纸的全过程,感受着中国古代四大发明之一的活字印刷术的伟大。看着自己亲手印制的西夏文字显于纸上,同学们的脸上洋溢着满足和自豪的笑容。

     一提到活字印刷术我们就会感到无比的自豪,毕竟它的发明影响了整个世界。回溯过往,我们会发现,中华传统文化静水流深,历经数千年也不曾中断。

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活动四:贺兰山篆刻

      在贺兰石雕刻教室,由研学导师指导,学生们亲手体验,在方寸间雕刻,在笔画中抒情。一石一刀,一笔一划,在基本了解雕刻基础知识之后,设计出自己的印章图案或文字,传递中国优秀传统文化和技艺。

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活动五:知识问答+游戏互动

      随着夕阳西下,我们的研学之旅也接近尾声。同学们聚坐一起,在研学导师的问答互动中完成了研学手册。

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       用脚步丈量世界,用眼睛记录风景,背着梦想去远行。此次研学实践活动带给同学们立体的、多样化的知识分享和时间体验。研学是行走的课堂,当书本与现实体验相结合,一切都变得鲜活而有温度。

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