为贯彻落实“双减”政策，有效减轻学生作业负担，切实发挥作业育人功能，进一步培养教师作业设计能力，积极探索以校为本的高质量作业体系。2024年11月22音六中开展了主题为“双减”背景下作业的设计与管理校本研修活动。
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活动由乌云高娃主任主持开展，全体专任教师参加活动。
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活动中，学校组织学科教师进一步学习关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的相关文件。
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乌云高娃老师认为，在作业布置上要留好“基础性作业”与“拓展性作业”;在作业评价上要注意做好作业批改。她指出，作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。
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作业就像一面镜子，它可以清楚地反映学生掌握基本知识、基本技能的情况，也是教师掌握教学情况，进行反馈调节的重要措施。
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“双减”政策落地，作业的改革和创新，绝非一朝一夕之功。在接下来的工作中，老师们定会学以致用，积极探索作业设计的新样态，做到减量不减趣，减负不减质，为学校整体教学质量的全面提升助力添柴！