为加快推进高中学段综合实践活动和劳动学科的探索和提升，有效发挥示范带动作用，促进青年骨干教师培养。2024年10月30日下午，东营市中小学高中学段综合实践活动和劳动学科优秀课例巡讲活动在胜利二中举行。东营市教科院杜建国副院长，教科院兼职教研员董伟伟老师，各县区专兼职教研员、青年骨干教师，以及胜利二中校长、副校长、教务教研主任及老师们参加了此次活动。
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活动分为“课例观摩”和“说课评课”两个环节，整个活动由董伟伟老师主持。
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课例观摩
劳动学科课例展示
《生态之约 斑斓秋意——“秋意游”金牌线路推介》
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第一节课是由胜利二中王宁宁老师带来的劳动学科示范课《生态之约 斑斓秋意——“秋意游”金牌线路推介》。王老师聚焦“职业体验”这一劳动范畴，设计了一堂“导游”和“旅游策划”职业体验之旅。山河文旅、霸业文旅、环宇文旅、翔威文旅四个文旅公司和四个金牌推介官同台竞技，PPT、视频、朗诵……精彩纷呈；主席评委的点评切中肯綮，引人深思；感想体悟让学生思考到了劳动的要义；颁奖环节又将活动推向了高潮。
课堂设置了问题大情境，让学生在合作、探究中体会集体，感受劳动，完美践行了“把课堂留给学生”的教学理念。
综合实践活动课例展示
《研究性学习课题选题指导》
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第二节课是由河口一中付桂玲老师带来的综合实践课《研究性学习课题选题指导》。付老师注重课堂生成，从理性思维入手，带着学生探究了研究性学习的意义、问题来源、选题的主要途径、选题的原则。并运用“关键词-提出问题-画框架图-思维网路化-精选问题”给学生选题支架，让学生带着支架去思考，带着支架去操作，去探究课题选题的奥秘。
在付老师的带领下，学生逐步深入选题研究，逐步从问题过渡到课题，有了深入的思考，体验了一场头脑风暴。
课例点评
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第二个环节是课例点评环节。两位执教老师首先对自己的设计理念和设计思路进行了说课。
接下来董伟伟老师对两节课进行了评课。董老师强调，首先要厘清几个认识，要对综合实践活动和劳动课有课程站位意识，要认真研读两门课程国家层面的指导性文件。其次，力求实现生本课堂，培养学生像科学家一样思考，像工程家一样实践的良好学习习惯。
最后，杜院长对两节课进行了点评。两节课都还有上升进步的空间，两节课的培养目标不同，要注意区别，要注意课堂环节的完备。同时，杜院长对青年骨干培养对象寄予厚望，希望各县区、各学校的青年骨干培养对象能认识到两门学科课程的重要性，加强理论学习，积极进行课堂实践创新，共商共策，共创共建高中综合实践活动和劳动国家课程有效实施的东营范式。评课后，所有参加活动者合影留念！
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