看来路耕耘不辍，听弦歌声声和鸣。本学期我校语文教研组以坚定步伐，不懈探索，在教学研究的道路上留下了一串串坚实的脚印。在学校领导的关心支持下，全体语文教师齐心协力，积极开展各类教研活动，并取得丰硕的成果，为学校的教育教学工作注入源源不断的活力。
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一、常规为本，夯实教学基础
教学常规是教学质量的基石。本学期，我们严格落实集体备课制度，老师们共同钻研教材、探讨教法，将智慧汇聚，形成一份份凝聚集体力量的个性化教案。教学常规检查有条不紊，单周查备课与听课，双周看作业批改。低年级注重特色作业的设计与完成，中高年级则聚焦读书笔记的批阅。通过定期检查与及时整改，确保教学工作扎实推进。
诗教花开，文化传承
“中华诗教课”是本学期的核心亮点。17位教师用精彩的公开课，带领学生走进诗词的世界。课堂上，通过情境创设、诵读品析，让诗词中的韵律美、意境美、情感美尽情绽放。课后的评课议课，老教师的经验与年轻教师的创新相互交融，共同提升了诗教能力，让诗词文化在校园中生根发芽。
阅读领航，书香满园
阅读，是语文教学的翅膀。“阅读漂流”让好书在学生手中传递，拓宽了阅读视野；“整本书阅读”深入开展，教给学生阅读方法，提升思辨能力。“我最喜爱的课外书”演讲比赛和现场作文大赛，为学生搭建了展示的舞台，激发了阅读与写作的热情，校园里处处弥漫着书香。
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国测并肩，共克时艰
面对四年级国家义务教育质量监测，语文组全体教师齐心协力。老师们利用午休时间为学生辅导，缓解他们的学习压力；在阅卷统计工作中，主动帮忙，保障国测工作顺利完成。
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反思前行，未来可期
我们也深知工作存在不足，如诗教公开课覆盖面需扩大，诗教成果提炼不够系统，学生演讲技巧有待提升。但这些不足也是我们前进的方向。未来，我们将深化“书香校园”建设，强化“语用实践”，厚植“文化根基”，为学生的成长全力以赴。
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这一学期，是收获的季节，也是新征程的起点。鹏达学校小学语文组将继续怀揣教育初心，在教研路上砥砺前行，让语文的芬芳弥漫整个校园 ！
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