“六声教育”推动“五育融合”系列活动之柴里矿区学校六年级劳动成果展(日常生活篇)

      劳动是创造物质财富和精神财富的过程,是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。培养学生动手、动脑和生活实践能力,树立“自己的事情自己做”的自主意识。

西红柿炒鸡蛋

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包饺子

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装被套

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      劳动最光荣!

     高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”

      劳动创造美,我们要从小热爱劳动、热爱学习!


编辑:项颖雪

图片:六年级劳动老师

审核:王恒国

终审:刘斌

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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