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“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。”为提升我校教育教学质量，帮助毕业班老师们针对性谋划。2024年10月30日，我校林晓云校长及分管教研教学的领导们，带领全体毕业班老师们开展2024年小学质量监测分析会。
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会议第一项议程，教务处傅春霞主任通过数据对比，表格呈现等方式对本次质量监测进行深度剖析，让老师们以此为契机，认真总结经验，不断调整教学思路，查漏补缺，发扬成绩，寻找问题，着力改进教学方法，争取一个新的跨越。
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会议第二项议程，由上一届各学科备课组长依次发言。
语文组陈玉菊老师表示毕业监测是对学生六年学习成果的总结，也是对他们未来学习方向的指引。为此需要老师们在今后语文教学中：1.加强对字词、语法、修辞等基础知识的复习和训练，同时，通过大量的阅读和写作练习，提升学生的综合语言运用能力。2.关注心理，调适情绪。老师们应及时通过班会、心理辅导等方式，帮助毕业班学生们建立积极的心态，增强他们的抗压能力。
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数学组刘飞雅老师强调六年级数学备课组复习阶段主要是进行分类训练和专题训练，学生边做题边查漏补缺，老师勤批改勤反思，过程中重抓学生学习习惯，包括书写习惯、读题习惯、检查习惯等，“小”范围“快”及时地帮助学生一点点进步，逐步提高及格率，尽量降低低分率，努力提升优秀率，使成绩更上一层楼。
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英语组覃仕美老师先对近三年来我校监测中英语成绩进行对比分析，分析存在问题并提出今后的努力方向和改进措施。并提出教师的常规教学力求实效，通过高质量备课提升授课质量，确保一课一得。要持之以恒，培养学生良好的学习习惯。
以此同时，教育应是在平凡的每一节课，让孩子们收获喜乐，收获知识，提升能力，感知真情，有持续的学习动力。
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科学组叶老师为了更好地了解学生今后的表现、发现教学中的问题，提出如下改进措施:1.加强科学知识的复习，解决学生知识点掌握不全面的问题。2.提高思维能力训练，通过多种方式培养学生的分析、推理、判断等能力。3.结合生活实际进行教学，让学生更好地理解科学知识在实际生活中的应用。4.关注学困生，给予更多的关注和帮助。
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会议第三项议程，由李诗冠副校长对此次质量监测做了全面细致的小结。他从目前各学科存在的问题进行了客观的分析，并给下届老师们提出了备考措施：要深化管理，加强调研；要注重方法，讲究策略；要细致研究，有的放矢；要狠抓关键，强化落实。老师们要庚续前行，奋楫争先，使我校在今后教学中有所突破！
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会议最后，林晓云校长进行了总结讲话。她指出只有正视问题，才能真正实现自我提升，进而提高整体的教学质量。并且以自身丰富的教育教学经验给予老师们行而有效的指导。强调了教研活动的重要性，建议老师们深耕教学，加强本校与兄弟学校的交流与合作，共同探讨有效的教学策略，以期达到最佳的教学效果。
同时对老师们寄予厚望。老师们以此出发，蹄疾步稳、纵深推进，为海口市白沙门小学更好的明天乘势而上，稳健前行！
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教学是艺术的巧心设计，育人是漫长的精心雕琢。此次质量分析会帮助老师们觅得了前期工作的潜藏短板，找准了未来工作的发力点，为下一届毕业班的备考奠定了坚实的基础。
我校全体老师将以此质量分析交流会为加油站，深耕细研，蓄力起航，满怀热忱，共赴美好的明天！
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编辑：符倩莹
审核：傅春霞