灵武市第五幼儿园幼儿园通过一个品牌、三大阵地、四个长廊，五育教育的工作思路，培养健康活泼身体好，聪明好学习惯好，阳光快乐品德好，动手操作能力好，大胆交流口才好的五好宝贝！为此，幼儿园结合五大领域教育开展科技梦启蒙活动，让幼儿通过观察、操作等实践活动，动手操作，自由探索，培养幼儿的创新思维与能力和对科学的兴趣，于是，孩子们喜爱的乐高编程走进了孩子们的活动室，让我们在动手操作中探索新的领域，体验乐高编程的乐趣吧！
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本期活动时间：2024.11.7
活动班级：大二班
今天的探索主题：吊车
通过搭建让小朋友了解吊车的组成结构:底盘、驾驶室、车轮、吊钩。
准备材料:车轮、滑轮、九孔梁、长轴、常规积木、卧轮厢、中齿轮、卧杆、十字轴、长圆梁、手柄、短轴、小滑轮。
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桃子老师利用图片的形式导入主题，并提出问题：“你们了解吊车的结构吗？它都由什么组成？”
小朋友积极举手🙌🏻回答老师的问题，萱萱说：“吊车有大的轮子和小的轮子。”妍妍说：“吊车🚎有驾驶舱。”
通过桃子老师对吊车的进一步讲解，小朋友们都兴奋不已，跃跃欲试。
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首先，桃子老师讲了吊车底座搭建需要的材料，并进行示范。然后请小朋友们开始搭建吊车的底座，小朋友们听到桃子老师的指令，纷纷找到搭建材料开始搭建！
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“老师，你看，我搭建好了！”
“我也搭建好了，我们的速度超级快！”
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最后一步，桃子老师又仔细讲解了吊钩的搭建，小朋友们听的津津有味，在桃子老师讲解结束后，小朋友们也开始进行吊钩的搭建，并用不同的搭建材料装饰自己的吊车，一个个造型独特的吊车就完成啦！
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本期的“智”能成长“创”编未来科技梦启蒙活动在孩子们的欢声笑语中结束了，让我们继续用心陪伴孩子，为孩子们提供广阔的天空，让孩子们在操作探索中发现科技奥秘，探索未知科技，提升创新思维与能力！奋进五幼，与孩子们一起“智”能成长，“创”编未来！
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供稿：谢俊丽
审核：庞文文
时间：2024.11.7