“火焰的奥秘，燃烧的智慧”
薛城区初中化学优质课磨课

       为准备即将举行的全市义务教育优质课，于2024年10月30日在北临城中学举行薛城区初中化学研课磨课暨工作室联合教研活动。

       会议由教研中心综合室王吉元主任主持。北临城中学曹宝贵书记、张坤副校长，化学工作室中心成员，北临城中学全体化学老师等参加本次活动。

      两位主讲教师是祁连山中学彭振老师和北临城中学田娜老师。

        彭振老师首先展示了《燃烧与灭火（第一课时）》的新授课讲授。彭老师以一个神奇的火焰掌实验开场，瞬间吸引了全体学生的注意力，然后通过播放《火与人类社会关系》的视频顺利地带领同学们进入化学世界探索燃烧的奥秘。通过对比实验初步得出燃烧的条件，初步建构燃烧模型，再通过数字仪器——氧气传感器，定量探究燃烧条件，对燃烧模型进行完善，帮助学生更好地理解燃烧的条件，从而得出日常生活中的灭火方法，并让学生从化学角度描述灭火的原理，将理论知识联系到实际应用，使知识内容不断的得到升华。整个教学过程课堂气氛活跃，学生积极举手发言，勇敢地表达自己的观点和想法。在小组活动中，他们分工合作，共同探讨问题，充分发挥自己的优势，为解决问题贡献自己的力量。他们的热情和投入让课堂充满了生机与活力！

        田娜老师的《燃烧与灭火（第二课时）》一课，以火箭发射视频引入，通过巧妙的教学设计，引导学生探究促进燃烧的方法。课堂上，学生们积极参与讨论，合作进行实验，思维的火花不断碰撞。爆炸环节中，田老师规范的操作、细致的讲解，让学生们亲眼见证了爆炸的奇妙过程。田老师还运用丰富的教学资源，比如图片、视频等，让学生不仅学会了知识，提高了能力，也感受到了化学对于生活的重要性，比如预防一氧化碳中毒的做法、避免燃气泄漏发生爆炸的处理等，在潜移默化中提高了学生将化学应用于生活的意识。学生们在实践中探索，在探索中领悟，真正做到了将化学服务于生活。

        联合研讨评课环节更是将活动推向了高潮。各工作室的老师们畅所欲言，从学习目标的制定，评价任务的设计，量规的设计再到教学方法的有效性、教学过程的流畅性及实验创新设计等等方面进行了深入的分析和评价。专家们对每一堂课都进行了细致的点评，他们既肯定了老师们的优点和亮点，也指出了存在的不足和改进的方向。

        在教学内容的深度和广度上，要尽量做到大开大合。精心设计教学环节，反复斟酌教学语言，每一个细节都做到完美。大家在交流中碰撞出思维的火花，在研讨中共同成长进步。