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课后服务不仅仅是时间的填充，更是孩子们全面发展、快乐成长的舞台。合肥市蚌埠路第二小学积极响应“双减”政策，通过丰富多彩的体育活动、艺术活动以及科技活动，为孩子们提供了一个充满活力、启迪智慧的学习环境。
趣味体育篇
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趣味体育让孩子们通过轻松愉快的氛围，激发出对体育运动的热情，提高身体素质，同时培养孩子们的团队合作精神和社交能力。趣味体育打破了传统体育的刻板印象，让运动变得更加有趣、多样和包容。
劳动实践篇
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孩子们积极参与校园劳动和手工操作，通过实践操作，不仅了解了中国传统文化中节气的知识增长孩子们的知识、培养孩子们的动手能力，丰富了孩子乐于劳动的情感，有助于孩子们全面发展。
智育探索篇
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孩子们在动手实践中探索科学的奥秘，在棋盘上的较量拓展这自己的思维，在拨打算珠的过程中提高运算能力和专注力。这些都展现了他们对未来的无限憧憬和创造力。
美育艺术篇
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艺术创作陶冶了孩子们的情操，通过多样艺术形式，孩子们用他们的才华和梦想编织着美好的未来，这些艺术之花一定会绽放出更加绚丽的光彩！
课后服务不仅是课堂的延伸，更是孩子们梦想的起点。许孩子一个健康起点，还学子一片成长沃土，让校园真正成为学生健康、快乐成长的学园、乐园、家园。学校仍将不断用心提高课后服务品质，培养学生的兴趣爱好，开发学生创造性思维。让学生成为“心中有光的人”!
撰稿：贺威
初审：丁蓉
复审：刘鹤
终审：何珊红
