目录
一、课程缘起
二、课程目标
三、课程实施
四、课程总结
课程缘起
风清气爽，天气舒适宜人的秋天来了，在这渐浓的秋意渲染、熏陶之中，一些植物的叶子由绿变黄，由黄变红，把秋天打扮的五颜六色，色彩斑斓，成为人们秋季旅游的一道靓丽的风景线。
一天餐后，我带着孩子们去散步，孩子们被这飘落下来的树叶所深深吸引，都捡起脚边的落叶，观察起来……
课程目标
1. 喜欢接触自然环境，认识不同种类的树叶，经常问一些关于自然环境有关的问题。
2. 活动中能大胆介绍自己，勇于分享、表达自己的发现。
3. 敢于尝试有一定难度的活动和任务，增强团结合作、互帮互助以及集体意识感。
课程实施
寻找树叶宝宝
小朋友问我们，幼儿园还有哪些树叶宝宝呢？我们想去找一找。老师，我们还需要一个装树叶的工具，这样就能捡更多的树叶呢！
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孩子们在老师的带领下，走进了校园里的小树林。他们带着好奇的目光，仔细观察着每一片树叶。有的孩子发现了形状奇特的叶子，兴奋地叫了起来；有的孩子则在寻找不同颜色的叶子，准备带回活动室进行创作。这片小树林成了孩子们的乐园，他们在探索中感受到了大自然的奇妙与美丽。
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树叶宝宝怎样落下来呢？
“我看到树叶直直的落下来。”
“树叶这样扭呀扭呀落下来。”
“树叶这样（绕一圈）落下来。”
“我看到树叶飘过来又飘过去。”
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树叶宝宝穿衣服
为了让树叶宝宝更加美丽，孩子们开始给树叶穿上五彩斑斓的“衣服”。他们用彩笔在树叶上绘制图案，有的画上了笑脸，有的画上了彩虹，还有的画上了小动物。每一片树叶都变得栩栩如生，充满了孩子们的创意与想象。
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制作树叶皇冠
孩子们将装饰好的树叶串成一串，制作成美丽的树叶皇冠。他们互相帮助，有的孩子负责固定树叶，有的孩子负责装饰皇冠，还有的孩子负责调整皇冠的大小。通过合作，每个人都戴上了自己亲手制作的树叶皇冠，显得格外自豪。
树叶创意制作
孩子们利用收集到的树叶进行创意制作。有的孩子用树叶拼贴成一幅美丽的风景画，有的孩子用树叶制作成各种小动物，还有的孩子用树叶制作成树叶书签。每一件作品都充满了孩子们的智慧与创造力。通过这些活动，孩子们不仅提高了动手能力，还学会了如何将自然材料变成艺术品。
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落叶保存
为了留住秋天的记忆，孩子们学习了如何保存落叶。作为书签或装饰品，让孩子们随时回忆起这段美好的时光。
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课程总结
丰富多样的秋叶给予了孩子探索、发现、表达的空间，孩子们会拾起一片落叶放在鼻尖，轻嗅着属于每片叶子的独特味道，虽然没有花的芳香，没有果实的甜意，却流露着秋天的气息。课程虽已结束，但是孩子们对秋天的景色还意犹未尽，让我们再次去探索这美丽的秋天吧……