趣享“球”’技,快乐起“拍”——北沙幼儿园中班拍球活动

北沙幼儿园
创建于2024-11-03
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小小的球带来勇气和力量

‍小小的球拍出快乐和趣味

‍小小的球传递坚持和拼搏

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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。对幼儿来说丰富多彩的体育活动,不但能够提高身体的素质,还能增强其手眼协调能力。

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在晴朗的日子里,孩子们总是精力充沛地奔跑在运动场上享受着运动带来的舒展与快乐。在近期的户外体育锻炼中,中班的孩子们对篮球产生了浓厚的兴趣,如何用小手去征服这个跳来跳去的“小精灵”呢?孩子们斗志昂扬地开启了拍球之旅……

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遇到的问题

在积累经验的过程中,孩子们产生了一些困惑,让我们一起来听一听吧!

我的球是被别人撞掉的,我会拍球的。


我的球开始的时候拍得很好,我没有动,是球自己跑走的。

这个球太难拍了,它老是乱跑!我也不知道该怎么办!怎么让篮球听话呢?

我会拍球就是拍不高。

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学习拍球技巧

怎样让篮球乖乖听话不乱跑呢?篮球要充气的,没有气,它不会弹起来的。拍球的时候要用力,没有力气球就滚跑了!

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    在孩子们七嘴八舌的讨论中,我们也在同步反思着问题出现的原因。孩子们跑来跑去捡球,原因是“球跑了”,而“球跑了”的原因主要有以下三点:拍球队伍站位太紧密,导致被同伴的球撞跑了;孩子的拍球技能参差不齐,个别拍球技能较弱的孩子则十分容易“跑球”;球存在没有气的情况,拍不起来等。

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孩子们总结出拍球诀窍:要注意球的动向,不让它从手边逃走。拍的时候手部要用力。姿势要准确,脚微微分开。那接下来就是努力练习啦!

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坚持练习有进步

积累了丰富的拍球经验后,孩子们就全身心地投入到了拍球练习中,白天在幼儿园里努力练习,晚上在家里坚持锻炼,一个个都想争当拍球高手。

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拍球记录

孩子们把每天拍的最多的一次记录下来,从周一到周日,他们的进步可真不小呢!

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花样玩球

圆圆的球除了可以拍着玩,还能怎么玩呢?当我们把篮球与晨间活动融合在一起,小朋友们各各开动脑筋,尽兴玩出花样,玩出聪明才智,看看我们的“篮球高手”们自行设计的趣味篮球玩法吧。

赶小猪

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合力运球

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抢球大战

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篮球畅享

由于孩子们球技的提升,孩子们对关于篮球的事情都产生了兴趣,于是老师和孩子们共同寻找了关于篮球的绘本并共同阅读,进行了更深一步的探讨。孩子们欣赏了绘本《篮球小飞人》、《了不起的篮球队》,许多孩子纷纷表示要当篮球运动员。

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篮球运动员每天都要干什么呢?打篮球都需要哪些装备呢?场地有什么要求呢?一个一个的问题接踵而来,于是,跟随孩子们的兴趣,我们的课程又有了新的进展……

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观看篮球赛,了解打篮球需要的装备和场地。

设计独一无二的专属球衣、篮球

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搭建迷你篮球场

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篮球游戏册

这么好玩的篮球游戏要怎么跟爸爸妈妈分享,让更多的人知道呢?当孩子们提出想法后,我们通过绘画的方式让孩子们一起制作“我们的篮球游戏册”。

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球球的玩法多种多样,真希望它能一直陪伴在我们身边!孩子们与球的运动之旅还没有结束,我们与球的故事仍会继续……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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