新沟桥小学建于1957年，位于武汉市青山区十里钢城的中心，学校认真实施《基础教育课程改革纲要》，坚持依法治校、依法治教，规范办学行为，落实课程计划，注重学生全面发展，教学质量不断提高。
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特色课程与活动丰富多彩。作为武汉市第一批市级科技教育先进学校，科技活动亮点纷呈，头脑奥赛、电子制作、空模等项目成果显著。剑桥英语特色班教学成果突出，成为省教育考试院指定的培训学校和考点。体育方面以武术操为特色，同时积极开展各类文艺、体育竞赛和室外活动，促进学生身心健康发展。此外，学校大力推进书香校园建设，将经典诵读纳入教学常规管理，弘扬传统文化。新沟桥小学以其先进的办学理念、优质的师资队伍、完善的设施和丰富的特色课程活动，为学生的成长和未来奠定了坚实的基础。
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清晨的阳光洒在新沟桥小学的校园里，唤醒了沉睡的校园，也点燃了同学们心中对游玩的期待。
校园的操场上，各个班级的同学们早已整齐地排列成队。他们身着整齐的校服，一张张充满朝气的脸庞上洋溢着兴奋与期待。
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随着一声令下，同学们有序地登上了大巴车。他们怀揣着梦想和期待，准备在武汉帝元研学实践教育基地开启一段难忘的学习之旅。
在武汉帝元研学实践教育基地，同学们满怀期待地来到航天星谷·天际荟。这里，大型室外航天真模巍然矗立，仿佛在诉说着宇宙的奥秘。导师生动地讲解着我国的航天发展史，从艰难起步到辉煌成就，每一步都凝聚着航天人的心血。接着，详细介绍了火箭、卫星及航天器，同学们听得入神，眼中闪烁着好奇与憧憬。科普的航天知识如同一颗颗种子，在同学们心中生根发芽，激发起一个个航天梦想，让他们对浩瀚宇宙充满向往。
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在武汉帝元研学实践教育基地，精彩的课程二“水火箭打靶”拉开帷幕。同学们齐心协力制作水火箭，分工明确，配合默契。当来到打靶场地，大家专注地设置靶标，精心调整水火箭的发射角度与力度。水火箭发射的瞬间，现场气氛热烈，欢呼不断。此活动既提高了学生的稳定性与准确性，又极大地培养了动手能力和团队合作精神，成功激发了同学们对科学的浓厚兴趣。
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在武汉帝元研学实践教育基地，午餐时刻别有一番风情。导师带队，同学们整齐有序地来到一片开阔的草地，准备进行一场欢乐的野餐。大家纷纷席地而坐，打开自己的餐盒，分享着美食与快乐。阳光洒在草地上，微风轻拂，同学们边吃边聊，脸上洋溢着幸福的笑容。用餐完毕后，他们继续坐在草地上稍作休息，享受着这片刻的宁静，为下午的活动积蓄能量。
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在武汉帝元研学实践教育基地，课程“玩转童谣偶戏，创造童趣剧场”热闹开启。同学们欢快吟诵童谣，体验奇妙偶戏，深入了解中国传统文化。跟随导师近距离感受杖头木偶、布袋木偶等不同形态，随后以小组为单位共同努力，从剧本创作到道具准备，精心编排偶戏表演。一场场精彩纷呈的演出，展现出同学们的创意与团结，也让他们在创造中感悟“以歌舞演故事”的独特魅力，更培养了对传统文化的热爱之情。
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舞龙，作为极富民族色彩的民间艺术，承载着中华民族传统文化的厚重底蕴。导师们耐心地教导同学们中国传统文化中的舞龙技艺，从握杆的姿势到步伐的配合，从龙头的引领到龙身的舞动，同学们全神贯注地学习着每一个动作。
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随着练习的深入，同学们的配合越来越默契。他们挥舞着手中的龙杆，那色彩斑斓的龙身仿佛活了起来，时而盘旋昂首，时而翻腾飞舞。在集体表演中，同学们齐心协力，呈现出民俗文化的绚丽光辉。他们的脸上洋溢着自豪与喜悦，在舞龙的过程中，不仅感受到了传统文化的魅力，更培养了团队合作精神和对民族文化的认同感。
“龙舞青春”，让同学们在舞动中传承文化，在协作中绽放青春光彩。
在武汉帝元研学实践教育基地，同学们投身于“工程搭建 STEM 课程”。大家走进创客课堂，满怀热忱地学习工程搭建知识。在导师的悉心指导下，齐心协力制作罗马炮架。这个项目对同学们提出了高要求，需要严密的组织配合，每个人都充分发挥个人能力，从而培养决策和统筹意识，学会有效地调配及利用资源。随后模拟古罗马战场，同学们仿佛穿越时空，亲身体验历史上的战争策略和团队协作，在这个过程中，对历史的理解不断加深，尊重之情也油然而生。这一课程既让同学们掌握了工程技能，又提升了团队精神和历史素养。
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在武汉帝元研学实践教育基地，课程“邂逅快乐”为同学们带来了一段欢乐的自由时光。同学们在规定区域内尽情释放活力，体验丰富多彩的项目。
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无动力乐园中，同学们挑战各种趣味设施，在攀爬、滑行中感受冒险的刺激和团队合作的乐趣。星空馆里，璀璨的灯光营造出梦幻般的氛围，仿佛置身于浩瀚宇宙，引发同学们对星空的无限遐想。旋转木马上，随着音乐的节奏缓缓转动，同学们脸上洋溢着纯真的笑容，沉浸在童话般的世界中。还有刺激的丛林穿越，同学们勇敢地挑战自我，在树林间穿梭，锻炼勇气和敏捷性。
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此刻，同学们齐聚在一起，准备合照留念。他们脸上洋溢着灿烂的笑容，眼神中满是对这次游玩的不舍与回味。这一张张合照将定格这美好的瞬间，成为同学们成长路上的珍贵回忆。
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