幼小“慧”衔接 运动助成长
秋声悄然盈袖，秋日暖阳高照。
看！虎山路小学的哥哥姐姐们，
正在开展一场酣畅的运动会。
瞧！吾悦幼儿园的宝贝们，
走进小学，互动零距离，
幼小“慧”衔接，运动助成长！
一、 畅想运动会，满是期待
小朋友们对小学的运动会充满了好奇和向往，有很多想了解的事情，他们你一言我一语的展开了讨论。
关于运动会的讨论——
我听我哥哥说他们小学要举行运动会。
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我姐姐还参加了开幕式跳啦啦操。
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好想去现场看看哥哥姐姐的运动会开幕式！
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为了满足孩子们对小学生活的探知愿望，帮助孩子们更全面、更直观地了解小学生活，幼儿园抓住了一个绝佳的教育契机。2024年11月7日，在虎山路小学举办运动会的时候，实验幼儿园大班全体师生有幸被邀请参加运动会的开幕式，通过现场观看让孩子们在活动中近距离地感受小学生丰富多彩的生活。
二、我和开幕式的故事
大胆畅想：小学运动会的开幕式是什么样子的呢？
会有很多运动员入场。
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他们也要像我们一样做早操吗？
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开幕式会有很多人在表演。
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小朋友们借助交谈、绘画创作以及向家中的哥哥姐姐探询等多种途径，展现了他们心中对小学运动会开幕式的丰富想象。在他们天马行空的设想里，开幕式不仅包含了气势恢宏的运动员方阵入场和庄严的升旗仪式，还点缀着各式各样、精彩纷呈的表演节目。
外出准备：出去参观开幕式，需要准备些什么呢？
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孩子们根据对运动会的已有经验开展热烈的分享与交流，并且利用区域游戏计划时间与同伴一起讨论外出前的准备计划。
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我们的约定：去小学参观要注意什么呢？
我们要做个文明、有礼的好宝宝；要主动向保安叔叔、校长、老师、哥哥姐姐问好。
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小学里面会有哪些规则？
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应该像我们的游戏一样，也需要遵守游戏规则。
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我们的约定：过马路要走斑马线、坐在位置上认真看表演、主动问好等。教师通过与孩子一起讨论、制定规则，让孩子成为活动的小主人。
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我心中的运动会：小学的运动会有哪些项目呢？
小学的运动会是比赛，赢的人有奖牌。
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有很多项目，有跳高，还有跳远，还有跑步。
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有很多好玩的游戏！
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小朋友们争先恐后地表达着对小学运动会的期待……他们对小学运动会充满了无限期待与遐想，于是，他们用五彩画笔将自己心中的运动会画了出来。
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三、现场观看篇
（一）运动员入场
激动人心的开幕式开始啦！在雄壮嘹亮的运动员进行曲中，小小运动员们精神抖擞依次进场，足球队、篮球队、羽毛球队、乒乓球队、射箭队、轮滑队等等，他们个个意气风发，神采飞扬，展示出积极向上的精神面貌。
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（二）观看表演
各个班级方阵入场，表演的节目个个精彩纷呈，精彩绝伦的五禽戏表演、别开生面的足球表演、亮丽的彩带舞，所有的一切吸引着孩子们的目光，哥哥姐姐的表演赢得了孩子们阵阵掌声和欢呼声！原来运动会开幕式有这么多的环节呀，亲临现场的感觉真是不一样呀！
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四、后记——我有“画”说
伴着孩子们的欢声笑语，
运动会开幕式悄然落下帷幕，
但在孩子心中，
这场盛大的活动里有一些自己的新体验，
有一些奇妙的种子正在发芽。
回到班级后，
孩子们你一言我一语的谈论着，
并用画纸记录了下来，
和自己的好朋友分享起来……
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微风拂面，期待步入小学生活的种子在孩子们的心中生根发芽。此次参观，不仅近距离地观看、体验小学里的运动会，感受到团队拼搏的别样运动会魅力，更激发了每个孩子踏入小学的愿望。这份情感动力有效帮助孩子们做好入学的心理准备。