载体是一种动力，分享是一种美德，更是一种快乐！
教育是一门科学，更是一门艺术。学海无涯，永无止境。 为充分发挥校长教学引领、表率作用，强化校长课堂意识，进一步指明教育教学方向。11月5日，贺派乡中心校首届校长课堂教学竞赛暨小学语文教师课堂教学竞赛活动如约而至，本次活动力求以赛促学、以赛促教、以赛促评。
删除
精心组织 合理安排
删除
删除
删除
总有一种遇见，
惊艳了时光，温柔了岁月。
总有一处课堂，营造了氛围，
成就了自己，丰盈了生命。
本次活动有幸邀请到临沧市小学赵文武名校长工作室赵文武校长、临沧市小学赵文武名校长工作室成员王字贵校长及耿马城关完小语文、数学两位评委老师参与与指导，其余评委由各校选派教师担任。贺派乡中心校党总支书记谭力同志、中心校卢然祥校长亲临课堂全程观看听课。
删除
删除
课赛现场 精彩纷呈
数学组
一个个问题的巧妙预设，体现出各位校长的教育智慧；一个个真实生动的任务情境，激发学生的好奇心；每一个精彩的40分钟，体现出校长们对教材对课堂对学生的精准解读。
李龙校长执教《百分数的意义和读写》
李校长引导学生在理解了百分数的意义后，对比百分数和分数的联系与区别，加强知识之间的联系与沟通，培养学生迁移类推的能力。
删除
宝学芳副校长执教《植树问题》
宝副校长以谜语形式导入，又结合生活实际教学，在循序渐进的探究中建立植树问题的模型，得出方法，为后续学习奠定基础。
删除
魏光强校长执教《植树问题》
魏校长以有关生态环境的视频导入，不仅激发学生的学习兴趣，还渗透了热爱环境、守护好家园的思想。
删除
刀玉琴校长执教《认识时间（二）》
刀校长通过生动的教学情境、多样的教学方法和有针对性的练习设计，帮助学生掌握时间知识，同时也渗透珍惜时间的思想。
删除
李银芬校长执教《平行四边形的面积》
李校长以新课程标准理念为指导、以学生发展为根本、以问题引领为指向，让学生亲身经历猜想、动手实践、验证猜想、推导概念过程，探究出平行四边形面积计算公式。
删除
冯正华校长执教《百分数的意义和读写》
冯校长从最常见的电脑安装程序格式化进度、服装面料和里料的成分及A品牌汽车销售情况切入，突破百分数在生活中的应用，将学生的生活与教学内容有机联系起来，让学生体验数学来源于生活，且服务于生活。
删除
语文组
杨进雨老师执教《大自然的声音》
为了让学生在语文学习中更多地去体验大自然的声音，感受大自然的魅力，杨老师运用多媒体声情并茂的讲述了课文，带领学生用心倾听大自然的声音，让孩子们徜徉在大自然中。
删除
罗荣燕老师执教《读不完的大书》
罗老师从单元主题设计出发，很好的把握了本单元的语文要素，罗老师抑扬顿挫的声音深深地吸引着孩子们，紧随老师步伐感受了小麻雀、老鹰、蚂蚁等不同动物的乐趣。
删除
赵海东老师执教《坐井观天》
赵老师慢条斯理的教学充分考虑到了学生的理解和认知水平，针对孩子喜欢故事的特点，充分利用插图，激发了孩子们主动读故事，大胆想象，探索故事真理的愿望。
删除
丁相梅老师执教《小小的船》
丁老师的堂课趣味十足，课程设计巧妙，从导入就紧紧抓住孩子们的心，用精美的星空图编故事引出课题。在讲解过程中，充分引导学生感受儿歌的韵律，通过配乐朗读，让孩子们体会到文字之美，整个课堂氛围轻松愉快，充分激发了孩子们对语文学习的热情，为低年级语文教学提供了优秀范例。
删除
李玉萍老师执教《太阳》
李老师开篇以太阳图片及说说对太阳的了解引入，激发了学生的求知欲。在讲解过程中，对太阳特点的剖析深入且易懂，运用了多种教学方法，比如用直观的数据对比来展现太阳的“远”“大”“热”，使抽象的知识具体化。小组讨论环节引导学生积极参与，培养了他们的合作能力和自主思考能力。
删除
杨秀美老师执教《坐井观天》
杨老师的堂课精彩纷呈，从有趣的角色图片及问题导入，迅速吸引了孩子们的注意力，充分利用多媒体资源，对寓意的挖掘深入浅出，引导学生积极思考青蛙和小鸟观点不同的原因，让孩子们明白看待事物要全面，整堂课生动活泼、氛围热烈，既传授了知识，又培养了学生的思维能力，是一堂出色的公开课。
删除
课堂上，老师们先进行激情引入，在浓郁的学习气氛中随之精准推标，展示学习目标，明确学习方向！
评委组
评委们认真倾听每一堂课，从教学目标的达成、教学方法的运用、教学效果的呈现等多个方面进行客观公正的评价。
删除
数字化课堂教学直播
开启教育新视野
删除
删除
删除
删除
删除
摘星时刻
评委点评
研而不教则空，教而不研则浅。比赛结束后，耿马城关完小鲁艺春、陈红两位评委专家分别对参赛校长、参赛教师的课堂进行了点评，充分肯定了教学中的亮点，提出针对性建议，让老师们受益匪浅。
删除
宣布获奖名单
贺派乡中心校专职副书记罗荟云同志，宣布首届校长课堂教学竞赛暨小学语文教师课堂教学竞赛获奖名单。
删除
颁发荣誉证书
删除
删除
删除
时光清浅，岁月如歌。
唯有比赛的风采，沉香流年！
活动总结
教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。中心校卢校长在总结讲话中，叮嘱老师们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索，在摸索中不断前进。学无止境，教无止境，研无止境。
删除
紧接着，耿马城关完小赵校长就本次活动进行了指导。他指出:抓住课堂就是提升教育教学质量的关键。1.关注课堂常规培养和训练；2.学生思想准备工作；老师要思考“教什么”“怎么教”，学生“学什么”“怎么学”。3.教师要认真教后反思。
删除
最后，贺派乡中心校党总支书记谭力同志在工作指导中充分肯定了此次课堂教学竞赛的意义和价值，并提出了四点要求：1.准备充分；2.示范引领；3.教学相长；4.实践运用。他鼓励老师们要沉下心来，扎实教学；铆足干劲，不断进取；勇于创新，寻求突破；促进发展，共同进步。
删除
本次活动的开展不仅进一步提高了校长及老师们的教学业务素养，更重要的是无数次思想碰撞和理念更迭，相信在校长们的示范和引领下，贺派乡中心校的全教师将以此活动为契机，以赛促学、以赛促教、以教提质，把精益求精、臻于至善的追求落实到每一节课，积极创设素养课堂，为贺派教育教学质量发展注入新活力。
删除
删除