唐朝是中国古典诗词的鼎盛时期。不仅有“诗仙”李白，“诗圣”杜甫，还有一位被称为“诗佛”的王维。王维虽然没有李杜名气大，但他在诗、书、画、乐多个领域皆有佳作，是一位才华横溢的多面手。请跟随春小悦走进本期诗词小课堂，共同欣赏王维的作品《山居秋暝》。
删除
主讲教师
本期主讲老师：吴凯旋老师，本科学历，现担任语文教学及班主任工作。她对待工作兢兢业业，勤勤恳恳，尽职尽责。擅长与学生沟通，深受学生与家长喜爱。曾荣获校级“优秀中队辅导员”荣誉称号、教学评优研讨活动“一等奖”、书法比赛“二等奖”等荣誉，所带班级曾荣获“最佳潜力奖”、“最佳表演奖”、“最佳风采奖”、“道德风尚奖”等多项荣誉。吴老师在班级管理中，注重培养学生良好的学习习惯，尊重学生，以诚相待。在语文教学中，她深入钻研教材，广泛搜集相关素材，充分发挥课堂主阵地作用，切实提高课堂教学效率。
删除
教育信念：教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱
走进诗人
王维（701-761年），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今山西省运城市）人，祖籍山西祁县。唐朝诗人、画家。出身太原王氏分支河东王氏。于开元十九年状元及第，历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间，拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时，被迫受伪职。长安收复后，王维被责授太子中允，后官至尚书右丞。上元二年（761年）七月去世，享年六十一岁。
王维不仅参禅悟理，学庄信道，还精通诗、书、画、音乐等。以诗名盛于开元、天宝年间，尤长五言。其诗多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。其书画特臻其妙，后人推其为“南宗山水画之祖”。苏轼评之曰：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”存诗400余首，代表作有《相思》《山居秋暝》等。著有《王右丞集》《画学秘诀》等。
删除
感悟诗意
创作背景
王维的《山居秋暝》是一首描写山居生活的诗，写作背景可以追溯到王维初登仙人峰山居的时候。根据史书记载，王维初为剑南节度使时，因事被贬至岳州，后来离开官职，游历至黔中。当时正值贞元五年（789年）秋天，王维在贵阳附近的太和镇上找到了一座靠山而建的房子，便在此定居下来。
《山居秋暝》是王维写给好友李休的信札诗。梅径官青虽小，却有山水可观之处，这与王维在黔中山居的环境相吻合。诗中写到的秋暝，指的是秋天傍晚时的景色，很可能是王维在山间散步或坐于房中，透过窗户去观察满眼飘来的秋色。
删除
注释
空山：指寂静无人的山林。
暝：夜色
浣女：洗衣服的女子
春芳：春草
歇：干枯
译文
空寂的山林刚下过一场雨，
傍晚时分，秋意更浓。
明月从松树枝叶间洒下清辉，
清澈的泉水在石头上潺潺流淌。
竹林中传来洗衣女子的欢声笑语，
莲花摇动，渔舟归来。
春天的花草虽已凋谢，
但贵族子弟仍可在此留下享受宁静的生活。
赏析
自然之美
《山居秋暝》通过细腻的笔触，描绘了一幅宁静而美丽的山中秋夜图。诗中的“空山”、“新雨”、“明月”、“清泉”等自然元素，共同构成了一幅清新脱俗的画面。这些景物不仅给人以视觉上的美感，更传达出一种宁静祥和的氛围。
人与自然的和谐
诗中提到的“竹喧归浣女”和“莲动下渔舟”，生动地展现了人与自然的和谐共处。竹林中的洗衣女子和归来的渔舟，使这幅静谧的山林画卷增添了生活气息。这种人与自然的交融，体现了王维对田园生活的向往和赞美。
心境的表达
“随意春芳歇，王孙自可留”两句，表现了诗人对自然美景的深刻感悟。春天的花草虽然凋谢了，但秋天的山林同样美丽动人。诗人认为，即使外界环境发生变化，内心的宁静和淡泊依然可以保持。这种超然的态度，反映了王维对人生哲理的深刻理解。
删除
展示进行时
删除
删除
删除
拓展
文化背景
王维生活在唐朝盛世，但他在政治上并不如意，多次被贬谪。因此，他更多地将精力投入到山水田园诗的创作中，通过描绘自然美景来抒发自己的情感。《山居秋暝》正是这一时期的作品，展现了他对自然的热爱和对宁静生活的向往。
现代意义
在现代社会，人们面临着快节奏的生活和巨大的压力，往往难以找到内心的平静。《山居秋暝》这首诗提醒我们，即使身处喧嚣的城市，也可以通过欣赏自然美景来寻找心灵的宁静。无论是在繁忙的工作之余，还是在日常生活中，我们都应该学会放慢脚步，感受身边的美好。
其他名句
1.行到水穷处，坐看云起时。——《终南别业 》
2.红豆生南国，春来发几枝。——《相思》
3.人闲桂花落，夜静春山空。——《鸟鸣涧》
4.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——《 送元二使安西》
5.大漠孤烟直，长河落日圆。——《使至塞上》
6.君自故乡来，应知故乡事。——《杂诗三首·其二》
7.白首相知犹按剑，朱门先达笑弹冠。——《酌酒与裴迪》
8.孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。——王维《少年行四首》
9.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——《九月九日忆山东兄弟 》
10.雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。——《辋川别业》
删除
馨悦寄语
山水诗并不只写山光水色，秀丽清新的大自然寄托着诗人对高洁的情怀和理想生活的追求，这份情愫的流露是那么自然和谐，从而让诗既像一首优美恬静的乐曲，亦如一幅淡雅淳朴的山水画，给人以极佳的精神享受！同学们，让我们在吟诵中一起感受这首经典古诗营造的绝美意境吧！