西宁市东关大街小学教育集团家长开放日暨家长会活动纪实

西宁市东关大街小学教育集团
创建于2024-11-07
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遇见,是故事的开始与延续

是温暖的陪伴和成长

一场爱的相遇

悄然开始……


为进一步加强家校沟通,建立良好的家校关系,凝聚学校、家庭之间的教育智慧,西宁市东关大街小学教育集团于11月7日进行了2024年秋季学期期中家长开放日暨家长会活动,增进家校之间的理解,共促学生健康成长。

开放校园,共同感受

清早时分,带着一份期许,怀揣着信任,家长们如约而至,有序签到入场,在轻松愉悦的氛围中拉开了本次家长开放日的序幕。

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家长开放日·晨光中的奔跑

       随着清晨的第一缕阳光轻轻拂过校园的每一个角落,我校的家长开放日在一场充满活力的学生晨跑中悄然拉开序幕。


      操场上,微风轻拂,学生们身着统一的校服,队列整齐,精神抖擞。随着体育老师的一声哨响,他们步伐矫健有力,呼吸均匀有序,展现出特有的朝气与活力。

进班听课,见证成长

      在学校的精心安排下,家长们有序地进入各班听课。随着上课铃声的响起,教师们开始了精彩纷呈的课程。他们运用生动的教学语言、丰富的肢体语言和信息技术教学手段,将知识传授给每一个学生。家长们则坐在孩子们身后,认真听讲,不时点头赞许,仿佛也回到了自己的学生时代。


      在课堂上,教师们特别注重与学生的互动。他们通过提问、讨论、小组合作等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。学生们也积极响应,纷纷举手发言,展示自己的学习成果。家长们看着孩子们在课堂上自信满满的表现,心中充满了欣慰与骄傲。

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多样活动 展现风采

课后,南北校区组织学生开展了“阳光课间操”系列活动。孩子们在老师的带领下,伴随着律动的音乐,进行多样的运动内容,展现出活力四射的校园生活。体育运动不仅能锻炼学生的身体,也培养了他们的团队协作精神和集体荣誉感。此外,学校还安排了丰富多彩的课间操体育活动,让学生在课余时间能够根据自己的兴趣爱好以及特长进行选择,进一步丰富了学生的校园生活。

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多样活动,展现风采

      上午十点半,各班学生代表向家长进行了一场别开生面的班级文化介绍会。同学们用生动的语言,结合PPT和课桌舞展示,详细介绍了班级的文化特色、班级活动以及他们在学习和生活中的点滴进步。教室里,孩子们精心布置的墙面装饰、创意十足的班级作品展示区,无不彰显着他们的智慧和创造力。家长们听着同学们的介绍,看着他们的作品,脸上洋溢着欣慰与自豪的笑容。

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家校协同,参与课堂

      在班级文化介绍完毕后,学校特别安排了家长微课堂活动。这些由家长主导的课程,不仅丰富了学生的课外知识,也增进了家长与孩子之间的互动。课上,家长们教授孩子们基础的运动技巧和团队合作的重要性;也有家长讲解了个人卫生习惯和健康生活方式;安全方面则着重于教育孩子们如何在日常生活中识别和预防潜在的危险。通过这些课程,孩子们不仅学到了实用的知识,也感受到了家长们的关心和爱护。家长们在分享自己专业知识的同时,也体验到了作为教育者的乐趣和责任。这样的活动不仅让家长和孩子之间的关系更加紧密,也为学校教育注入了新的活力。

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动手创想,无限潜能

      随后的班级社团展示中,学生们的动手能力和丰富想象力大放异彩。高年级同学们的扭扭棒编织、创意手工等作品,巧妙利用废旧材料,展现他们灵巧的双手和无限的创意。钻石画、扇面画、泥塑等,则通过细腻的制作和精美的设计,体现了同学们在艺术创作中的独特想象力。

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      随着下课铃声的响起,上午的家长开放日活动宣告着圆满的结束,孩子们纷纷从教室涌出,脸上洋溢着兴奋和期待。他们向家长们展示了自己的学习成果,从数学题的解答到语文课文的背诵,每个孩子都尽力表现出最好的一面。家长们的脸上也写满了骄傲和满足,他们与孩子们一起参与互动游戏,共同体验了学校生活的乐趣。在轻松愉快的氛围中,家长开放日不仅增进了家校之间的沟通,也让家长们更加直观地感受到了学校教育的多元化和孩子们的全面发展。

班级漫谈 悦见成长

      11月7日下午,学校分南北校区同时开展了秋季学期期中家长会,首先开展了全校共同参与的校级家长会,随后紧接着开展了针对各班学生展开的班级家长会。在宽敞明亮的教师内,校长站在讲台前,用温和而坚定的声音向到校的所有家长们详细介绍了学校在本学期的教育规划和目标。他强调了学校在提升教学质量、丰富课外活动、加强心理健康教育等方面所做的努力,并且分享了学校在这些领域取得的可喜进展。校长还诚恳地向家长们征求了对学校工作的意见和建议,希望家长能够继续支持学校的教育工作,共同促进学生的成长。

    

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      班级家长会则更加具体和个性化,班主任和各科老师分别就本班学生的学习情况、行为习惯以及个性发展等方面与家长进行了深入交流。在温馨的教室里,老师们展示了学生的作业、试卷和课堂表现,让家长更直观地了解孩子在校的学习状态。他们详细分析了每个孩子的进步和需要改进的地方,并且提供了针对性的建议。此外,家长们也积极分享了自己在家庭教育中的经验,探讨了如何更好地配合学校教育,共同解决孩子成长过程中遇到的问题。在轻松的氛围中,家长们与老师之间的对话充满了理解和尊重,他们共同为孩子的未来出谋划策。

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      通过这样的家长会,家校之间的联系更加紧密,家长们对学校教育有了更全面的了解,对孩子的教育也有了更明确的方向。学校和家长之间的良好合作,为孩子们营造了一个更加和谐、有利于成长的环境。家长们离开时,脸上洋溢着满意和信心,他们相信,在学校和家庭的共同努力下,孩子们将会在知识的海洋中遨游,在品德的熏陶中成长,在快乐的氛围中绽放。

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      家长会结束后,还有家长热情的向教师请教孩子的教学问题,他们围坐在教室的一角,耐心地等待着与教师一对一交流的机会。教师们也乐于解答,针对每个孩子的具体情况,提供了个性化的指导和建议。家长们的脸上写满了对教师专业性的赞赏和对孩子未来的期待。在这样的互动中,家校之间的信任和合作得到了进一步的加强,为孩子们的全面发展奠定了坚实的基础。随着最后一位家长满意地离开,教室里恢复了宁静,但那份为孩子成长而共同努力的温暖氛围,却久久地留在了每个人的心中。

      因为孩子,“家校”相聚在一起,成为了教育孩子的合作伙伴。相信通过本次家长会,家长们能够更加了解学生的在校学习情况,能够以更多的爱、更多的耐心来关注孩子们的成长。让我们携手种下希望的种子,与孩子们共历一段成长,为孩子们共擎一片蓝天,以美的姿态,续写每一位孩子的精彩成长故事!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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