“语”时俱进深耕耘,“研”无止境促成长——临江镇东风中学开展语文组教研活动 

东风中学
创建于2024-11-08
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       丹桂飘香秋意浓,金风送爽硕果丰。为切实提高我校我校教师的专业素养和教育教学水平。2024年11月7日上午,兰西县临江镇东风中学开展语文组教研活动。

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       本次教研活动,由我校八年级语文白聪聪老师以《壶口瀑布》为课题。运用大单元教学,分析整个单元的主题——人与自然,对本单元教学内容整体设计,提升教学效果,以学生为课堂主体,使学生在感受自然之美的同时,培养学生的核心素养。

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一、集体备课

      集体备课能够充分发挥集体的教研作用,集思广益,扬长避短。在本次集体备课中,我校语文组提出要深化对课程的理解,创新教学方法,关注学生的个体差异,分层次教学,科学规划课时,整合教学资源,共同打造高效、生动、个性化的课堂。

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二、课堂教学

      本节课以了解游记的文体要素、各要素的特点以及要素间的关系;感受作者独特的写景角度,把握所写景物的特点为教学目标。带领同学们品读课文,分析作者对不同季节壶口瀑布的景物描写,感受壶口瀑布的磅礴壮丽,体会游记文体的特点,学习景物描写的方法,完成教学目标。

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三、自评互评

       课后,开展评课环节。听课的老师就这节课进行了深入的交流。指出:这节课运用大单元教学思想,以单元为学习任务,聚焦语文学科课程核心素养,教学内容结构化,条理清晰,思路明确,内容丰富,满足不同学生的选择性,体现以学生为本的主体性,促进学生全面发展。

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四、教学总结

      教而不研则浅,研而不教则空,教乃研之基础,研乃教之利器。本次教研活动,白聪聪老师为我校语文教师提升教学能力和教研水平提供了切实可行的教学思路和方法指导。未来,我校将行而不辍,进一步优化课堂教学,探索课堂转型与教学创新的新途径,确保新课标背景下的核心素养在语文课堂落地开花。

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撰稿:盛    渤

审核:李萌萌

监制:杨晓宏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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