安全工作要常抓不懈，警钟长鸣，时刻关注消防，防患于未然！为了进一步加强消防安全教育工作，增强全体师生的消防安全意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，我校于2024年11月6日下午，开展了消防安全应急疏散演练活动。
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消防演练前部署
学校高度重视本次消防演练，为使演练有序、有效进行，精心设计演练方案，明确责任，细化分工。
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消防演练前教育
消防演练前，各班召开主题班会，对学生进行消防知识宣传。班主任对消防演练注意事项进行强调，让学生知道警报信号，懂得消防演练的规范动作，清楚撤离路线，明白集合地点。让学生做到心里有数，行动有范，不慌乱。
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实战演练
11月6日下午第二节课，校长廖锦龙宣布2024年秋季学期消防安全疏散演练正式开始。随着急促的警报声响起，疏散演练拉开序幕，校园内模拟出现火灾险情。同学们在班主任和任课教师的带领下，迅速而有序地按照预定线路撤离教室。在撤离过程中，只见同学们弯腰慢跑，用纸巾和小毛巾捂住口鼻，以防吸入有害气体。老师们则密切关注学生的撤离情况，确保每个学生都能安全撤离到指定避险场地。整个疏散过程配合默契，组织有条不紊，人人各尽其责。
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到达安全区域后，各班主任组织好本班学生并及时清点人数，并向上级报告安全撤离人数。
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总结
演练结束后，廖锦龙校长对本次演练进行了总结和普及消防安全知识。他肯定了师生们在演练中的表现，并指出了存在的不足和需要改进的地方。同时强调了消防安全的重要性，希望师生们能够时刻保持警惕，加强消防安全知识的学习和实践。
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灭火器的使用
消防安全知识讲座结束后，学校还特别设置了灭火器的讲解与使用环节，德育处主任吴海涛向师生们展示了如何正确使用灭火器扑灭初期火灾，同时强调发生火灾时切勿慌乱，要做到遇事不惊，处事不慌，还指出使用灭火器要遵循“一提、二摇、三拔、四瞄、五压”的步骤，最后还让同学们亲身体验了如何正确使用灭火器扑灭初期火灾。
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通过此次疏散演练，增强了师生安全意识和自救能力，以及在突发事件发生时的应对能力和逃生能力，检验了学校在疏散程序和应急处理流程方面的合理性和有效性，也为进一步完善学校的安全管理体系提供了实践依据，发现不足之处可在后续工作中加以改进。
消防安全，重于泰山。消防安全关系到我们每个人的生命和财产安全，关系到我们的家庭幸福和社会稳定。让我们从现在做起，从身边的小事做起，关注消防安全，提高消防意识，为构建和谐、安全的校园环境贡献自己的力量。
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编辑：王主茵
拍照：林宇敏，刘小群，四、六年级各配班老师
审核：沈琼芳
批准：廖锦龙