为了提升家长的家庭教育能力，促进学校与家庭之间的紧密合作，共同营造和谐的教育环境，2024年11月7日，沙田镇中心小学联合广丰区妇联成功举办了主题为“培根铸魂，启智润心”的家庭教育讲座。
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本次讲座邀请了资深家庭教育指导师周小琴老师来开展家庭教育讲座，引来家长们前来学习、收获与分享。
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时代背景
1.时代更替：时代更替时，新思维替代旧思维，加剧人类焦虑和迷茫感；
2.新时代的人 人生追求发生改变；
3.时代焦点、信息过载；
4.社会痛点，过“卷”的学习；
5.未来社会：物质继续过盛，精神更加空虚。
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孩子现状
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1、背负着爸爸妈妈“望子成龙、望女成凤”的使命；
2、肩负着不拖班级平均成绩，但考高分的现实；
3、面对着同学间社交圈子的压力；
4、孩子无法跟家长表达内心感受（心里话）无法沟通；
5、连兴趣爱好都得拿出效果和成绩；
6、物质过盛不知道学习是为什么，没有清晰的人生规划；
7、抑郁休学的特别多比如海淀区2000多名孩子休学；
8、因压力过大非正常死亡的中小学生数量增多；
9、逃学、厌学、浮躁不安、心猿意马……
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原因分析
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1.信息过载、物质极度丰富、家长观念强加……
2.孩子离自己的心越来越远，从而生命迷失。
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亲子教育的五个建议
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1、陪伴
我们守护在孩子的世界里，让孩子自由体验和探索，也等待着他们的求助。
体验：我们有过多少静静的陪伴孩子的学习或游戏、游玩的经历？（孩子为主导）
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2.发现
发现一个优秀的孩子---发现孩子的天赋，发现孩子的进步、发现孩子的优势。孩子不缺乏天赋，是我们缺乏发现孩子天赋的眼睛。
体验：
分别说出孩子的10个兴趣、优点和近期进步
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3.托举
接纳孩子的天性，为孩子的兴趣、天赋提供成长的平台和机会。
体验：
我们对孩子的兴趣和天赋提供了哪些帮助？我们帮助孩子完成过哪些愿望？
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4.榜样
身教大于言传---一位在学校脱下高跟鞋的妈妈背后一定有一个学习态度积极认真的孩子。孩子是父母的复印件。复印件出错需要从原件上修改。父母不放下手机，孩子怎能放下？
体验：
我们为孩子示范养成了哪些好习惯？
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5.降低期待
过度的爱就是纠缠！
过度的期待就是伤害！
到孩子的世界里去！
三种核心能力训练
一、行动力
二、表达力
三、思维力
校长总结
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许能振校长大力肯定了今天的家庭教育讲座，感谢了广丰区妇联和各位家长对此次活动的支持与配合。此次家庭教育讲座不仅为家长们提供了一个了解孩子、提升育儿能力的平台，也为学校教育开辟了新渠道。它在学校和家庭之间架起了一座桥梁，促进了双方的教育智慧融合，形成了教育合力。
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编辑：杨钰婷
拍摄：祝华明
审核：陈德伍
签发：许能振