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为深入理解和落实义务教育阶段英语学科《新课程标准》，立足学生核心素养发展，促进教师的专业成长，提高课堂教学实效，根据永清县养马庄中心校教研活动安排，11月8日，我校组织全体英语教师在白垡小学开展了以“如何提高学生的阅读能力”为主题的英语教研活动。
课堂展示
活动第一项，白垡小学郭子薇教师向我们展示了一堂别开生面的新型课堂——AI技术融入课堂教学。整堂课以猪八戒和孙悟空的故事为导线，教授学生知识，引导学生练习，非常富有趣味性。
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郭老师的英语课堂立足新课标，从育人价值、趣味性、情境创设和主题意义引领四个方面进行设计，借助故事导入以及各类活动，激发了学生对英语学习的浓厚兴趣，提高了他们的学习积极性。
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课堂中通过多种方式帮助学生理解、掌握知识，同时通过分组练习和情景模拟引导学生将知识运用到实际。
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教学研讨
活动第二项，郭子薇老师进行说课，并由各位主任及英语教师对本节英语课堂进行点评、指导，同时针对本次“如何提高学生的阅读能力”这一教研主题发表自己的见解。
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郭老师从教学目标、学情分析、教学方法等方面进行说课，各位活动成员进行了细致的点评，大家一致认为本节课堂亮点很多，给人耳目一新的感觉，但同时也有一些欠缺需要改进。
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总结指导
活动第三项，由永清县养马庄中心校刘俊娜校长对本节课堂进行指导，并针对英语阅读教学提出了宝贵的意见。
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刘校长强调，在课堂教学方面，应注重“教学评”一体化评价机制的体现，提升课堂实效；教学环节应注重细节，连接紧凑；可以通过与学生适时的眼神、肢体交流来提升学生的学习感受。
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在提升学生的阅读能力方面，我们需要注重提升学生的词汇量，提高学生自主阅读的意识，引导学生掌握阅读技巧，并及时的与家长建立密切联系，尝试不同的方式来监督、指导学生提高阅读能力。
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耕耘有时，收获已至。教研活动是一场对话，是一座平台，更是一把迈向成功教育的钥匙。相信通过本次活动，我校英语组全体教师将继续立足新课标，落实学生发展基本要求，打造更生动有效的课堂。
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