秋光正好启新程 课堂常规展风采

——连州镇湟川小学课堂常规展示活动

连州市连州镇湟川小学
创建于2024-11-11
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      秋季,在这个收获与新学年起点交织的季节,为了保障教学有序开展,助力学生养成自律、专注等良好课堂学习习惯,有效提升师生教与学的效率,我们连州市连州镇湟川小学在11月8日-11日期间,成功举办了一场精彩纷呈的课堂常规展示评比活动。活动期间现场气氛热烈,各班级纷纷亮出“看家本领”。

课前准备

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        同学们迅速有序地摆放好书本、文具,桌椅摆放整齐划一,安静等待老师到来,就像训练有素的小士兵在等待出征指令。

师生问好

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       那一声声清脆响亮的“老师好”,饱含着孩子们的尊敬与热情,老师亲切的回应也让课堂氛围瞬间温馨起来。

坐姿站姿

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       瞧,无论是听讲还是回答问题,同学们个个腰杆挺直,双手摆放规范,站如松、坐如钟,展现出良好的精神风貌

读书姿势

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      捧起书本,同学们做到了身正、肩平、足安,书本微微倾斜,眼神专注,朗朗读书声回荡在教室。

写字姿势

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      老师一声令下,同学们纷纷端正坐姿,如同训练有素的小军人。他们挺直了小腰背,左手按纸,右手握笔一笔一划认真书写,每一个动作都彰显着规范与认真。

举手发言

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       一只只小手举得高高的,五指并拢,胳膊伸直,那渴望回答问题的模样甚是可爱,得到老师允许后,清晰流畅地表达自己的想法。

课堂倾听

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       当同学发言时,其他小伙伴都全神贯注地倾听,眼睛注视着发言者,还不时点头回应,真正做到了尊重他人发言。

合作讨论

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      在小组讨论环节,同学们分工明确,有序交流,轻声细语却又热情高涨,思维的火花在互动中不断碰撞。

课堂评价

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      在模拟课堂进行过程中,老师对回答不足的同学及时给予针对性的反馈,对回答精彩的同学送上热情洋溢的表扬。课堂氛围既活跃又有序,体现了课堂教学的有效性和互动性。

下课准备

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      下课了,同学们并没有丝毫的慌乱,而是有条不紊地进行下课准备:收文具——推椅子——捡垃圾——排队伍——谢老师,展示出了良好的课堂常规素养。

       此次活动不仅规范了同学们的课堂行为,更促进了良好学风、班风的形成,为我们的学习之旅增添了别样的风采。相信大家能以此次活动为契机,把这份风采延续下去。让我们师生携手在规范有序的课堂环境里,开启一段又一段充满希望与收获的新征程,共同成长,共同进步!

 

                  连州市连州镇湟川小学

                            2024年11月11日


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摄影:杨丽萍、莫晓晨、刘慧萍

撰稿:刘慧萍

一审:杨丽萍

二审:黄素琼

三审:周海彬

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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