11月6日，济南市2024年新教师培训历史学科第一次项目式研修活动在济南医学中心实验中学（西城实验医学中心校区）顺利开展，旨在为教育领域注入新鲜血液，激发青年教师的潜力与热情。
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汇聚智慧
启航教育新征程
活动伊始，济南历史学科教研员边海长老师发表了热情洋溢的讲话。他强调了青年教师在塑造学生灵魂方面的重大责任，并鼓励大家怀揣教育理想和情怀，将教育视为一生的事业来经营。边老师的讲话不仅为青年教师们指明了方向，更激发了他们不断探索、积极进取的决心。
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深化理解
构建教学新理念
紧接着，医学中心实验中学的齐玉萍老师带来了一堂高一高效复习研讨课——《基于评价导向和大单元教学的复习课——中国封建社会》。她以评价导向和大单元教学为指导，通过实战例题，将中国封建社会的发展脉络生动地呈现在青年教师面前。这堂课不仅打破了传统复习课的枯燥模式，更提供了提高学生复习效果的可操作空间，极大地启发了青年教师的思考。
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专家引领
拓展教育新视野
随后，济南医学中心实验中学的钟红军校长进行主题为《基于学科和文化理解的历史教学》的专家讲座。钟校长以“理解”为核心，从三个维度深入阐释了历史教学的精髓，为青年教师提供了切实可行的实践路径。他的讲座深入浅出，为青年教师在教育之路上提供了宝贵的指导。
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共话成长
携手书写教育新篇章
活动最后，历城二中（唐冶校区）的青年教师代表赵洪庆老师发表了感言。他表示，此次研修活动不仅是一场知识的盛宴，更是一次全方位的指导。他承诺将所学所思运用到今后的教学实践中，为教育事业贡献自己的力量。
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此次历史学科青年教师项目式研修活动，内容丰富、形式多样，覆盖了教育教学的多个层面。从微观的课堂教学到宏观的课程建设和教师团队发展，每一个环节都紧密相连，为青年教师们构建了一个完整的教育知识体系。各位专家教师的倾囊相授，让青年教师们在教育之路上迈出了坚实的步伐，向着成为优秀教育者的目标不断前进。未来，这些青年教师将带着所学、所思、所悟，在教育的舞台上绽放光彩，为培养祖国的下一代贡献自己的智慧和力量，共同书写教育事业新的辉煌篇章。