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学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。 “教学是核心，教研是灵魂”。为了促进数学教师的成长，引领教师深入高效课堂教学模式，实现教师之间的沟通。2024年12月4日上午依庄联办小学数学组进行了教研活动。
课堂精彩剪影
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高梦婷老师和四年级的学生带来了精彩的数学课——《除数不接近整十数的试商方法》。高老师精心设计教学环节，以生动有趣的情境导入，迅速吸引学生注意力，让学生感受到数学与生活的紧密联系。在新授环节，巧妙引导学生回顾除数接近整十数的试商经验，进而自然过渡到除数不接近整十数的情况。通过小组讨论、实物演示等多种方式，帮助学生理解其中的算理。
课堂上，学生们积极参与，思维活跃，在教师的逐步引导下，逐渐掌握了这一特殊的试商技巧，计算准确率也在不断练习中得到提升。
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课后点评思得失
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课堂展示结束后，老师们进行了深入的研讨交流。大家各抒己见，对高老师的课堂教学进行了点评：教学方法创新。采用对比教学，将新旧试商方法对比呈现，让学生清晰地看到差异，深刻理解新知识的独特性；练习设计有层次，从简单到复杂，逐步加深学生对试商方法的掌握程度，使学生在不知不觉中攻克了难关；及时给予学生积极的反馈和鼓励，增强了学生的学习自信心等等……
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校长刘金起做了总结性发言，指出要把这些经验和思考融入到日常教学中，不断优化教学过程，提高教学质量，为学生的数学素养提升奠定坚实的基础！
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